第二节 欧洲西部教学设计第二课时

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2019-06-03 15:46:00
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第二节 欧洲西部教学设计第二课时

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关键词:第二节 欧洲西部教学设计第二课时

正文

七年级地理下册

第八章东半球其他的国家和地区

欧洲西部

教学设计

第二节 欧洲西部(第一课时)

【教学内容分析】

本节课是七年级地理下册第八章东半球其他的国家和地区的第二节欧洲西部,是学生通过地理课本了解接触西方国家的开始,所以对于学生来说是新的知识,应该会调动学生学习的兴趣。课本是从欧洲的经济发展史开始介绍欧洲西部,再由欧洲西部发达的畜牧业引出该地区的自然环境特征。但是,考虑到学生认知事物的规律,我将自然环境部分放到前面来讲,便于学生的理解记忆。

【学习者分析】

学生是初一年级的学生,经过一个多学期地理知识的学习,学生已经具有了一定的地理素养。了解一个国家或地区主要就是从自然环境和人文环境两方面入手,基于前面多个国家和地区的学习,相信学生学习起来不会有困难。

【教学目标】

知识目标:

学会运用地图分析欧洲西部地形对温带海洋性气候影响显著的原因。记住欧洲西部地区主要地形区的分布,及温带海洋性气候的特点和显著原因。

能力目标:

学会从地图中获取地理信息的能力,运用已有的地理信息对地理事物进行分析、做出判断。通过小组活动,培养学生与他人交流合作的能力及团队精神。

情感态度和价值观目标: 通过了解欧洲西部位置、地形及气候概况,正确理解地理环境之间的关系。

【教学设计思路

结合本节课的教学内容,准备通过阅读地图、微课讲解、学生合作探究等活动来贯穿整个教学过程,让学生在活动中学会知识、掌握技能。

【教学重点分析和教学处理】

欧洲西部主要地形及分布特点——通过阅读地图,找出欧洲西部主要地形,得出其地形的分布特点。

欧洲西部气候特征——通过阅读降水柱状图和气温曲线图,总结得出温带海洋气候特点。

欧洲西部温带海洋性气候显著的原因——通过观看微课,了解欧洲西部温带海洋性气候显著的原因,掌握本区地形与气候的因果关系。

【教学方法】

探究法、读图分析法、小组活动讨论

【课时安排】:1课时

【教学过程】

新课引入:

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七年级地理下册

第八章东半球其他的国家和地区

欧洲西部

教学设计

时下最为流行的学习方式是游学,让我们走出国门就去领略到不同国家的异域风情,去学习课本中没有的内容。下面我们就观看一段《欧洲风情》视频短片,看看有没有让你心动的、打算前往的国家。……

有这么多大家想去的地方,我们就一起了解这些国家所在的地区——欧洲西部。

讲授新课:

从前面的学习,我们知道了解一个国家和地区主要从自然环境和人文环境两方面来分析,自然环境包括地理位置、地形、河流湖泊和气候,如果是地区的话,还要了解范围;人文环境包括人口人种、经济发展、文化特点。本节课我们先了解欧洲西部的自然环境。

教师:首先我们先明确一下欧洲的范围。 出示:“欧洲范围”图。

“欧洲西部”顾名思义就是欧洲的西半部,面积占欧洲的一半左右。画出欧洲西部的范围。

出示:“欧洲西部在世界中的位置”图。

教师:请同学们独立思考后,明确欧洲西部半球位置、海陆位置、纬度位置。

1、海陆位置:欧洲西部位于___大陆

___岸,西临___洋,

北临

洋,南隔

海与___洲相望。

2、纬度位置:大致在___

(低、中、高)纬度。主要位于___带。

3、半球位置:欧洲西部位于___,位于

学生回答:1、海陆位置:欧洲西部位于亚欧大陆西岸,西临大西洋,北临北冰洋,南隔地中海与非洲相望。

2、纬度位置:大致在中(低、中、高)纬度。主要位于北温带。

3、半球位置:欧洲西部位于北半球,位于东半球。

教师:总得来说欧洲西部位于中纬度亚欧大陆西岸。同学们,大家都记住了吧,那下面我们就在电子地球上找一找欧洲西部的位置,请你在黑板上圈出来。

出示:电子地球模型。

学生活动:学生转到电子地球模型,画出欧洲西部的位置。

教师:从图中我们看出欧洲西部三面环海。下面我们了解一下欧洲西部海岸线的情况。

出示:欧洲西部的主要岛屿、半岛、海洋图。

学生活动:读图8.22,找出本区主要的半岛、岛屿和海洋,并指出图中字母和数字代表的地理事物。

过度:看过边缘地区,我们再来看看欧洲西部陆地上的主要地形。

出示:欧洲西部地形图

学生活动:读图8.22,找出本区主要地形区,并归纳本区地形、地势的特点。

学生回答:中部西欧平原、波德平原、北部斯堪的纳维亚山脉、南部阿尔2

七年级地理下册

第八章东半球其他的国家和地区

欧洲西部

教学设计

卑斯山、比利牛斯山、亚平宁山脉。

地形特点:以平原为主,中部平原广阔,南北多山地。

地势:地势低平,南北高中间低。

教师:欧洲是世界海拔最低的大洲,平均海拔300米左右。欧洲西部海拔较低,地势低平,地形以平原为主,中部平原广大,南北多山地。本区的最高峰勃朗峰,海拔4810米。

过渡:下面我们再来看一看本区的主要河流、湖泊。

学生活动:读图8.22,找出本区主要河流。

学生回答:莱茵河(莱茵河是德国最长的河流。莱茵河航运十分方便,是世界上航运最繁忙的河流之一)、多瑙河(多瑙河是欧洲第二长河,在欧洲河流中长度仅次于伏尔加河;多瑙河流经10个国家,是世界上干流流经国家最多的河流)。……

教师小结:河流众多,多数河流流程较短。

过渡:最后我们看一看欧洲西部气候如何。

出示:欧洲西部气候类型图

教师:读“欧洲西部气候类型图”,说出欧洲主要的气候类型?其中哪种气候类型分布的最广?

学生回答:温带海洋性气候、温带大陆性气候、地中海气候、寒带气候、高原山地气候;其中温带海洋性气候分布的最广。

教师:读气温曲线和降水柱状图,描述温带海洋性气候的主要特征?

学生活动:分析气温曲线和降水柱状图,总结得出温带海洋性气候特征。

学生回答:全年温和湿润。

学生活动:讨论欧洲西部的温带海洋性气候分布最广、特征最显著,这是为什么呢?

学生回答:……

教师:请你仔细观看下面这个微课视频,并从中找出原因。

播放微课视频——《欧洲西部温带海洋性气候特征显著的原因》。

教师小结:

(1)位置:中纬度大陆西岸,西临大西洋,终年受西风影响。

(2)地形:以平原为主的地形,南部山脉呈东西走向;并加之海岸线曲折,对于西风带的阻挡不明显,使西风可向东深入内陆,从而形成全年温和湿润的温带海洋性气候。

(3)洋流:北大西洋暖流流经,给沿岸地区的气候带来了增温增湿的效果,增加了气候的海洋性。

探讨:为什么同纬度的大陆西岸,北美洲的温带海洋性气候分布范围较小?

学生回答:在北美洲的40ON——60ON的大陆西岸分布着南北走向的海岸山脉,阻挡着来自太平洋的暖湿气流,使其只能停留在北美洲大陆边缘地带,无法到达大陆内部,所以,北美洲的温带海洋性气候在西海岸呈南北狭长分布的主要原因是受地形的影响。

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七年级地理下册

第八章东半球其他的国家和地区

欧洲西部

教学设计

内容小结:知识树,师生共同完成。

巩固训练

1.欧洲温带海洋性气候显著的特点是 ( )

A.夏季炎热干燥,冬季温和多雨 B.全年温和多雨,降水季节分配均匀

C.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 D.夏季温暖而短促,冬季寒冷而漫长

2.欧洲西部以( )地形为主

A.平原 B.高原 C.盆地 D.丘陵

3.写出下列地理事物的名称

濒临的海、洋: A______洋 B______洋

C______海。

山脉:

D___________山脉

E____________山脉。

平原:

F_________平原 G_________平原

4.分组比拼:找出属于欧洲西部的半岛、岛屿和海洋。

拓展训练

根据本节课的知识内容,为你的研学活动做关于服饰、装备的攻略。

4 G F

七年级地理下册

第八章东半球其他的国家和地区

欧洲西部

教学设计

欧洲西部(自然环境)

中部平原广阔

中纬度大陆西岸

南北多山地

温带海洋性气候

多而短

全年温和湿润

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