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《按劳分配为主体多种分配方式并存》教学设计【学习目标】1、识记按劳动分配的基本含义。2、理解现阶段实行按劳分配的客观必然性;坚持按劳分配的意义;3、确立按生产要素分配的意义。【重点难点】1.按劳分配的原因和意义2.按生产要素分配的种类及意义【教学过程】一、导入教师:如果社会财富是一块蛋糕,个人收入如
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我国现阶段的分配制度PPT专用课堂实录内容
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正文
《按劳分配为主体
多种分配方式并存》教学设计
【学习目标】
1、识记按劳动分配的基本含义。
2、理解现阶段实行按劳分配的客观必然性;坚持按劳分配的意义;
3、确立按生产要素分配的意义。
【重点难点】
1.按劳分配的原因和意义
2.按生产要素分配的种类及意义
【教学过程】
一、导入
教师:如果社会财富是一块蛋糕,个人收入如何分配最合理?能否平均分配或按需分配?
生:劳动者能力有差别,如果平均分配会打击积极性;因为生产力水平不够高,
产品不够丰富,也不可能按需分配。
教师:国家实行按劳分配和劳动、技术、资本、管理等生产要素参与分配有利于调动劳动者和生产者的积极性、创造性,
二.展示学习目标和重难点
三.新课讲授
教师:由于生产力水平低下,社会主义改造完成后,我国实行了单一制的所有制结构以及大锅饭式的分配方式。为适应生产力发展,我国所有制结构不断改革,分配制度也打破了“大锅饭”的格局,实行了多元化的分配制度。我国实行什么分配制度呢?
学生:按劳分配为主体,多种分配方式并存。
阅读课文P58,回答:按劳分配的基本内容和要求 (一)按劳分配的基本内容和要求 1.按劳分配实行的范围:社会主义公有制;分配尺度:劳动数量和质量;分配对象:个人消费品;分配结果:多劳多得,少劳少得。
2.地位:按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。
误区澄清:
误区一:按劳分配的范围是公有制经济中,因此公有制经济范围的分配都是按劳分配。
教师:按劳分配通常有三种表现形式:
A.国家机关、公有制事业单位、公有制企业的职工的工资、奖金、津贴;
B.公有制控股的股份企业的职工的工资、奖金、津贴;
C.农村经济中的“联产计酬”(家庭联产承包责任制)
学生:下列收入是按劳分配吗?
国企的职工工资(是) 私企、外企的职工工资(不是) 农村承包土地经营收入(是) 农村土地流转收入(不是)
思考:所有制与分配制度的关系
公有制为主体决定了按劳分配为主体;多种所有制经济共同发展决定了多种分配方式并存。因此,公有制是实行按劳分配的前提。
比较:按劳分配与按需分配
高一经济
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我国现阶段,为什么不能实行按需分配的分配方式? 生产力水平不高,劳动产品也没有极大地丰富,因此生产决定分配。生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础。
比较:按劳分配与平均分配
我国现阶段,为什么不能实行平均分配的分配方式? 劳动者的劳动能力存在着明显差别,劳动仍是谋生手段。因此,社会主义条件下人们劳动的性质和特点是实行按劳分配的直接原因。
(二)为什么实行按劳分配(原因+意义)
1.原因:前提:生产资料公有制;物质基础:生产力发展水平;直接原因:社会主义条件下人们劳动的性质和特点。
探究一:走进海尔看分配
材料一:原青岛电冰箱厂是今天海尔的前身,实行平均主义的分配制度,严重挫伤了员工的积极性,企业效益连年下滑,最后亏损达 147 万元,严重束缚了企业的发展。
材料二:实行高效的薪酬制度,工资分配只看效果,不论资历。充分调动了广大员工的积极性和创造性,挖掘员工潜能,促进企业高速、稳定、健康发展。“今天工作不努力,明天努力找工作”的危机感深入每一员工心中。“学习技术,提高素质,争当先进”在海尔蔚然成风。实行平均主义的分配制度严重挫伤了员工的积极性,企业效益连年下滑,最后亏损达147万元。
结合海尔集团的事例,说说按劳分配有哪些意义?
2.意义:(1)激发劳动者的劳动积极性和创造性;
(2)激励劳动者学习科学技术,提高劳动技能;
(3)促进社会生产发展;
(4)体现劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
二、多种分配方式并存:按劳分配、按生产要素分配
1.按生产要素分配的种类
生产要素
劳动
资本
技术
管理
土地
信息
表现
私营企业、外资企业中的劳动者的工资、奖金、津贴
储蓄存款所得利息、股息或股票转让所得、债券的利息、私营企业主的税后利润
技术入股、专利使用、技术转让的收入
凭借其管理才能在生产经营中按贡献参与分配获得的收入
凭借土地获得的收入,如房屋的租金、农民转让土地承包经营权获得的收入等
提供市场信息、管理方案(点子)的收入
说一说:请分析小明一家的收入分别属于哪种分配方式?
爸爸在外资企业工作,工资每月1.2万,还炒股,赚了不少钱(劳动、资本)
妈妈在私营企业当技术顾问,收入不错(技术)
奶奶出租房屋每月600元的收入(土地)
思考:小明爸爸不满意在外资企业的工资,跳槽到一家大型国有企业,月工资2万元,这部分收入属于哪高一经济
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种分配方式呢?你能看出按劳分配与按劳动要素分配的主要区别吗?
误区澄清:按劳分配≠按劳动要素分配
所有制经济基础
具体表现
按劳分配
公有制经济
①公有企业、事业单位职工的工资、奖金、津贴(包括公有资本控股的股份公司和股份合作制企业);
②农民承包土地的经营所得
填一填:
1.按劳分配的收入 是劳动收入,劳动收入 是按劳分配收入。(一定or不一定)
2.①公有制经济中工人所得工资、奖金、津贴等属于按 分配;
②非公有制经济中工人所得工资、奖金、津贴等属于按 要素分配。
③我国农民承包集体土地经营所得属于按 分配;转包给他人获得的收入属于按 要素分配。
探究二:走进联想看分配
联想公司采用按贡献参与分配的模式,充分调动不同层次员工的积极性,薪酬从几千元到几百万。基层营销人员,基本工资2000元。软件工程师,基本月薪8000元。高层管理人员,如全面负责本集团业务规划及运作的联想集团总裁(杨元庆)2013年年薪为780万元。
1999年,联想开始推行员工持股计划,其中,15名创业初期的骨干员工获得的股份2014年市值相当于30亿,前联想集团总裁(柳传志)现虽已退居二线,但其所持有的联想股份如果以每年0.1%的收益计算,年收入为300万元。
三十几年来联想公司员工做大做强,成为民营企业500强,跨出了国门,走向了世界,连续三年入选为“2017全球最具价值品牌100强排行榜”的中国企业。
结合材料回答问题:
1、作为私营经济
500
强的联想集团采用了哪些收入分配方式?
收 入
基层营销人员,基本工资
2000
元
软件工程师,基本月薪
8000
元
高层管理人员杨元庆
2010
年收入
1188
万美元
15 名创业初期的骨干员工获得的股份
2004 年市值相当于
30
亿
前联想集团总裁(柳传志)所持有的联想股份年收入为
300
万元
高一经济
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按劳动要素分配
个体、私营经济、外资经济
个体、私营或外资企业的薪金
分配方式
2、结合材料划线部分,谈谈实行生产要素按贡献参与分配的制度有什么意义?
(1)是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认;
(2)体现国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重;
(3)有利于完善按要素分配的体制机制,让一切创造社会财富的源泉充分涌流;
(4)有利于增加居民收入、推动经济发展。
三.我国现阶段实行的分配制度及实行的原因
1.我国现阶段的分配制度: 2.实现这一分配制度的原因
① 决定分配。现阶段我国生产力发展不平衡、
多层次的状况是实行现阶段分配制度的根本原因。
② 决定分配方式。实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
四.课堂小结
五.练一练
1.按劳分配是公有制经济中个人消费品分配的基本原则。下列属于按劳分配的是
①农民承包土地所得的收入 ②个体劳动所得 ③国有企业工人的工资和奖金、津贴 ④某外资企业员工的工资
A、①② B、②③ C、①③ D、③④ 2.目前我国的债券和股票市场发展很快,不少企业或个人都持有股票或债券,凭股票或债券获得的收入属于( )
A、按劳分配收入 B、按生产要素分配的收入 C、个体劳动所得的收入 D、按劳动要素获得的收入3.健全生产要素按贡献参与分配的制度
①是对各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认
②体现了国家对公民权利及对劳动、知识、人才、创造的尊重
③有利于调动各种生产要素所有者创造社会财富的积极性
④是社会经济发展的根本动力
A.①④ B.③④ C.①②③ D.②③④
高一经济
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