资料摘要
部编版本历史九年级《俄国的改革》教学设计课题 俄国的改革单元一学科历史年级九了解彼得一世改革的背景、内容及影响,掌握俄国农奴制改革的背景、目的、内容、性质和历史影响,培养学生阅读归纳能力;通过引导学生思考俄国农奴制改革的背景,培养学生分析问题的能力;通过分析材料,探学习究俄国农奴制改革的性质及局限
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- 2019-06-27 09:58:00
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第2课 俄国的改革课堂实录及点评
未知
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关键词:第2课 俄国的改革课堂实录及点评
正文
部编版本历史九年级《俄国的改革》教学设计
课题 俄国的改革
单元
一
学科
历史
年级
九
了解彼得一世改革的背景、内容及影响,掌握俄国农奴制改革的背景、目的、内容、性质和历史影响,培养学生阅读归纳能力;
通过引导学生思考俄国农奴制改革的背景,培养学生分析问题的能力;通过分析材料,探学习
究俄国农奴制改革的性质及局限性,培养学生用辩证的方法全面分析历史问题的能力;
目标
通过对本课的学习,使学生了解彼得一世改革、俄国农奴制改革都顺应了历史发展的潮流,认识到改革是国家富强的必由之路;通过学习彼得一世、亚历山大二世为国家富强做出的努力,培养学生的爱国情感及为实现民族的伟大复兴而奋斗的责任感。
重点
彼得一世改革。
难点
俄国农奴制改革。
教学过程
教学环节
导入新课
教师活动
展示漫画,提问:俄罗斯,在今天的国际上有着举足轻重的地位,很多国家都都对它有所忌惮。那么俄罗斯的强大,是怎样形成的?
讲授新课
1.
梳理俄国的发展历程。
2.
介绍沙皇的意思,教师口述拜占庭帝国灭亡后,俄国继承其地位。
3.
归纳17世纪末俄国落后的表现。
4.
归纳彼得一世改革的具体措施和目的。
5.
详细介绍彼得一世的生平。
6.
展示材料,让学生对彼得一世的改革进行评价。
7.
归纳彼得一世改革的影响。
学生评价
回顾蒙古的西征。 回顾拜占庭帝国。
向学生强调彼得一世勤奋好学的精神值得学习。
学生活动
学生回答
设计意图
8.
介绍彼得一世的扩张及营建新都。
9.
展示材料和图片,介绍俄国农奴的贫困生活。
10.
展示表格,提问:19世纪中期俄国资本主义发展的状况如何?
11.
讲述俄国落后的根本原因。
12.
展示图片,介绍克里米亚战争。
13.
展示《1801—1860年农奴暴动次数表》和图片,提问:这些数据和图片反映了什么问题呢?
14.
展示材料和图片,提问:从中我们可以看出亚历山大二世改革的主要目的是什么?
15.
介绍废除农奴制法令的主要内容。
学生回答
学生回答
学生回答
教师可以联系中国的鸦片战争。
教师要介绍发展资本主义的因素。
16.
归纳废除农奴制的性质、影响和局限性。
课堂小结
14世纪前后,莫斯科大公国建立,俄罗斯在对
外扩张的过程中建立了沙皇专制统治并逐步建立了农奴制度。17世纪中后期,俄国经济、政治、文化及军事方面远远落后于西方,为改变俄国落后的局面,彼得一世进行了改革。彼得世改革把俄国推进到一个新的历史时代,但到了19世纪中期,由于农奴制的存在严重阻碍了俄国资本主义的发展,克里米亚战争的失败使俄国国内阶级矛盾不断激化,为了巩固自己的统治、缓和国内矛盾,1861年,沙皇亚历山大二世进行了废除农奴制的改革。农奴制改革使俄国走上发展资本主义的道路,但是它保留了大量的封建残余。
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