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第四课日本明治维新内容标准:(1)知道明治维新前日本的社会背景,日本面临的内忧外患。(2)知道明治维新的主要政策,理解明治维新在日本历史发展中的作用。教学目标:1.知识与能力:了解日本明治维新前的社会状况,明治维新的背景及明治维新的内容。2.过程与方法:通过对明治维新背景、内容和作用的学习,培养学生
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第4课 日本明治维新ppt配套的教学设计方案
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关键词:第4课 日本明治维新ppt配套的教学设计方案
正文
第四课
日本明治维新
内容标准:
(1)知道明治维新前日本的社会背景,日本面临的内忧外患。
(2)知道明治维新的主要政策,理解明治维新在日本历史发展中的作用。
教学目标:
1.知识与能力:了解日本明治维新前的社会状况,明治维新的背景及明治维新的内容。
2.过程与方法:通过对明治维新背景、内容和作用的学习,培养学生的概括能力和分析问题的能力。
3.情感态度与价值观:认识改革是强国之路,是社会进步的动力。认识到一个国家要想富强,一定要善于学习,要善于开拓进取,与时俱进。
教学要点:
教学重点:明治维新前日本面临的内忧外患,明治维新的主要内容。
教学难点:对明治维新的评价级明治维新对日本产生的作用和影响。
教学过程:
一、德川幕府与锁国时代
内忧:①日本处于德川幕府统治之下,实行闭关锁国政策。
②闭关锁国政策,造成日本与外界隔绝,阻碍了社会的发展。
外患: 1853年和1854年,美国海军两次强行进入日本港口,要求日本打开国门,民族危机加深。
社会矛盾激化
民族矛盾加剧
二、倒幕运动
①时间:1868年
②主力:一部分中下级武士
③方式:武力
④结果:倒幕派结束了幕府统治,睦仁天皇亲政,改年号为“明治”。1869年,日本首都迁到东京。
三、明治维新
幕府统治危机
措施:
政治:“废藩置县”,实现中央集权
军事:实行征兵制,建立新式军队
经济:推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济。
社会生活:提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。
1、明治维新的性质
一场自上而下的资产阶级性质的改革
2、明治维新的影响/作用
①废除了封建政治制度。
②走上了资本主义发展道路,使日本富强起来。
③摆脱了民族危机,并跻身于资本主义强国之列
。
3、明治维新的局限性
保留了封建残余,走上了对外侵略扩张的道路。
4、从日本成功改革中获得了什么启示?
①改革是社会发展的动力,我们
要积极支持并投身到改革中;
②要顺应历史进步的潮流,与时俱进,改革开放; ③向先进国家学习,引进先进的技术、制度、思想;
④重视教育,培养人才;
⑤改革没有固定模式,必须具体问题具体分析,走符合本国国情的改革之路。
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