第8课 第一次世界大战获奖说课稿

第25课

第一次世界大战

制作者： 双峰县龙田中学 王飞跃

班 姓名 使用日期 学习目标：

1.了解两大军事集团的形成。理解第一次世界大战爆发的原因。

2.识记一战的导火线、起止时间、最惨烈的战役，理解一战性质、影响。

3.理解第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难，珍惜和平，反对战争。

学习过程

一、情境导入：

在历史进入20世纪的时候，人类陷入了一场灾难。1914年，一场空前规模的世界大战爆发，将人类拖进了长达四年的战火之中。这场世界大战的根源是什么？又给人类带来了怎样的影响？今天，让我们一起来走近“第一次世界大战”。

二、自主学习（学生带着问题看书，在课文中圈注）

1.一战前形成了哪两大军事侵略集团？两大军事集团的组成国有哪些？

2．一战的根本原因是什么？导火线是什么？

3.一战的起止时间是什么？

4.一战的主要战场在哪里？最惨烈的战役是什么？被称为什么？

5．一战的性质。

6．一战的影响。

三、合作探究

1.有人认为没有萨拉热窝事件，第一次世界大战就不会发生，你同意这种看法吗？请说明理由。你如何评价萨拉热窝事件？

2. 有一个国家，它从战争中诞生；又不断通过战争受益，有一次战争，扫清了资本主义进一步发展的障碍，为其成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础；在一次世界大战中，大战接近尾声时，该国宣战。

（1）材料中所说的国家是哪个国家？

（2）材料中所说的三次战争分别是什么战争？

（3）说说该国在一次世界大战接近尾声时参战的原因和影响分别是什么？

四、知识小结

两大军事集团的对峙

三国同盟：德、意、奥匈

三国协约：英、法、俄

导火线：萨拉热窝事件

第一次

点燃火药桶的火星：

一战爆发：1914年7月

世界大战

主战场：欧洲战场

四年战火

最惨烈的战役：凡尔登战役

美国参战：1917年

一战结束：1918年11月，德国投降

五、达标检测

1.19世纪末20世纪初形成的三国同盟和三国协约的核心国分别是

(

) A．奥匈帝国和英国

B．德国和法国

C．德国和英国

D．意大利和俄国

2.第一次世界大战爆发的主要原因是

(

) A.两大军事集团的形成和斗争

B.萨拉热窝事件发生

C.列强在巴尔干半岛的争夺

D.列强之间发展不平衡导致帝国主义之间的矛盾激化

3. 有人形容第一次世界大战是“一把枪挑起一场战争。”“一把枪”比喻的是

(

) A．三国同盟的形成

B．三国协约的形成

C．萨拉热窝事件

D．奥匈对塞尔维亚的宣战

4.以时间先后顺序排列下列事件，正确的一组是

(

) ①凡尔登战役

②萨拉热窝事件

③美国参战

④德国投降

A.①②③④

B.②①③④

C. ①②④③

D. ③④①②

5.第一次世界大战是一场

(

) A．资产阶级革命

B．民族独立战争

C．非正义战争

D．反法西斯战争

6.在第一次世界大战中不可能见到的武器是

(

)

A.大炮

B.飞机

C.坦克

D.原子弹

7. 某同学利用右边的漫画进行研究性学习，他的研究结论应

该是（

）

A．巴尔干是欧洲战争的“火药桶”B．人类迈入“电气时代”

C．协约国必将战胜同盟国

D．凡尔赛体系确立

8.阅读下列材料：

本次大战，从1914年开始，到1918年结束，持续了4年零3个月。参加的国家很多，达到30多个，约15亿人口。据统计，整个战争期间，有900万军人在战场上牺牲，受伤者达2000多万，此外，大约有1000万平民在战争中饿死。按当时的美元计算，参战国直接损失高达1805亿美元，间接经济损失也达1516亿美元，在战争主要发生地欧洲，有人估计，工业生产水平至少倒退了8年。

请回答：

（1）

上述材料记述的是哪场战争的悲惨结局？引发它的事件是什么？

（2）

中国参加了这场战争吗？这场战争的结果如何？

（3）战争给人类带来了巨大的灾难，请你设计一条以“呼唤和平”为主题的宣传标语。