测试教案及板书设计｜教案在线预览

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反比例函数综合复习一.定义式两种表达方式：二.性质：1、x 和y的取值要求2、k的几何含义3、增减性4、中点结论5，相等线段6、三角形的面积三.应用：（一般与一次函数综合） 1.求解析式 2、求k值 3.求点的坐标4.求面积5、求自变量的取值范围1.如图，一次函数y=x+4的图象与反比例

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学校：孟津县城关镇第二初级中学

测试教案及板书设计

未知

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关键词：测试教案及板书设计

正文

反比例函数综合复习

一.

定义式

两种表达方式：

二.

性质：1、x 和

y的取值要求

2、k的几何含义

3、增减性

4、中点结论

5，相等线段

6、三角形的面积

三.应用：（一般与一次函数综合）

1.求解析式

2、求k值

3.求点的坐标

4.求面积

5、求自变量的取值范围

1.如图，一次函数y=x+4的图象与反比例函数（k为常数，且k≠0）的图象交于A(-1，a)，B两点，与x轴交于点C．求反比例函数的解析式；

如图，在平面直角坐标系xOy中，一次函数y=x+b的图象经过点A(-2，0)，与反比例函数

（x＞0）的图象交于B(a，4)．

（1）求一次函数和反比例函数的表达式；

如图，在平面直角坐标系中，菱形ABCD的顶点C与原点O重合，点B在y轴的正半轴上，点A在反比例函数为(4，3)．求k的值；

（k＞0，x＞0）的图象上，点D的坐标

反比例函数B(3，m)．

（k为常数，且k≠0）的图象经过点A(1，3)，

（1）求反比例函数的解析式及点B的坐标；

（2）在x轴上找一点P，使PA+PB的值最小，求满足条件的点P的坐标．

已知：如图，一次函数y=kx+b与反比例函数且BC=2，连接CD．

（1）求m，k，b的值；

（2）求四边形ABCD的面积．

的图象有两个交点A(1，m)和B，过点A作AD⊥x轴，垂足为点D；过点B作BC⊥y轴，垂足为点C，

6.如图，在平面直角坐标系中，反比例函数≠0）交于第二、四象限的（k≠0）与一次函数y=ax+b（aA，B两点，过点A作AD⊥y轴于点D，OD=3，S△AOD=3，点B的坐标为(n，-1)．

（1）求反比例函数和一次函数的解析式；

（2）求，S△AOB

如图，反比例函数（x＞0）的图象过格点（网格线的交点）A( 1,3)

（1）求反比例函数的解析式．

（2）若点P为（3，b）求S△AOP

8.如图，一次函数y=kx+b（k，b为常数，且k≠0）的图象与x轴、y轴分别交于A，B两点，且与反比例函数（n为常数，且n≠0）的图象在第二象限交于点C，CD⊥x轴，垂足为点D，若OB=2OA=3OD=12．

（1）求一次函数与反比例函数的解析式；

（2）记两函数图象的另一个交点为E，求△CDE的面积；

（3）

直接写出不等式

的解集．

关于本教案的常见问题

Q：测试教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

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