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11 一本男孩子必读的书教学要求:能正确流利地有感情地朗读课文,学会七个生字,两条绿线内的6个生字只识不写。理解由生字组成的词语。教学过程:一、谈话交流1.同学们最近在读什么书?有什么感受?2.今天,我们来学习一篇日记改编的课文,齐读课题。二、自读课文,整体感受1.读课文,划出生字词,读准字音。2.

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11 一本男孩子必读的书优秀教案范文

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11 一本男孩子必读的书优秀教案范文

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11 一本男孩子必读的书

教学要求:能正确流利地有感情地朗读课文,学会七个生字,两条绿线内的6个生字只识不写。理解由生字组成的词语。

教学过程:一、谈话交流

1.同学们最近在读什么书?有什么感受?

2.今天,我们来学习一篇日记改编的课文,齐读课题。二、自读课文,整体感受

1.读课文,划出生字词,读准字音。

2.再读课文,不理解的字词,借助字典并联系上下文理解意思,提出不理解的问题。

三、检查自学情况

四、自读课文,整体感受

1.请同学们读课文,课文中的“我”是谁?他得到的是一本怎样的书?——这本书是爷爷赠给爸爸,爸爸又赠给了“我”的一本三代相传的书。

——这是一本扉页上写有爷爷给爸爸的赠言“这是一本男孩子必读的书”和爸爸写给“我”的赠言“学会生存”的书。

——这是一本历险小说,主人公鲁滨逊是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人,他在一座荒芜人烟的小岛上有一段长达28年的历险生活。

——这是一本让吴缅非常喜欢的书,给了吴缅启迪和希望的

书。五、重点研讨,深入理解。

1.《鲁滨逊漂流记》这部历险小说究竟写的是什么内容?让“我”爱不释手?小说描写了鲁滨逊在在一座荒芜人烟的小岛上有一段长达28年的历险生活。

2. 要能在一座孤岛上生活28年需要什么?这些东西都是现成的吗?鲁滨逊是怎样获得这些生活必须品的呢?请同学们仔细阅读课文7——11自然段,画出体现鲁滨逊聪明机智又坚强毅力的词句多读几遍。

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