练习4优秀教学设计范文｜教案在线预览

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口语交际:《漫话奇思妙想》教学设计一、教学目标:1.知识与技能目标:学会大胆、合理地进行想象,把自己的奇思妙想完整、连贯地表达出来。2.过程与方法目标:培养学生认真倾听别人发言的习惯,学会借鉴他人、借助适当的手段清晰表达自我,提高表达效果。3.情感、态度与价值观目标:通过介绍他人或自己的奇思妙想,激

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所属课文：练习4

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2018-04-24 06:33:00

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学校：扬州市邗江区黄珏学校

练习4优秀教学设计范文

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2018-04-24 06:33:00

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关键词：练习4优秀教学设计范文

正文

口语交际:《漫话奇思妙想》教学设计

一、教学目标:

1.知识与技能目标:

学会大胆、合理地进行想象,把自己的奇思妙想完整、连贯地表达出来。

2.过程与方法目标:

培养学生认真倾听别人发言的习惯,学会借鉴他人、借助适当的手段清晰表达自我,提高表达效果。

3.情感、态度与价值观目标:

通过介绍他人或自己的奇思妙想,激发学生的创新意识,树立起敢于标新立异的勇气与信心,培养学生的想象能力和创新能力。

二、教学重难点:

1.重点:展开想象翅膀,把奇思妙想勇敢、清楚、流畅地表达出来。

2.难点:积极参与奇思妙想的交流讨论,能在交流中认真倾听别人的发言,适时、友好地进行补充、提问。

三、教学媒体:

多媒体课件

四、教学过程:

关于本教案的常见问题

Q：练习4优秀教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

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