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湘潭市中/小学教师统一备课用纸科目历史年级高三班级课题第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立教学目标:时间第课时. (1)简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。(2)了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。(3)概述俄国十月革命胜利的史实,
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- 2018-06-07 07:25:00
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二 中国军民维护国家主权的斗争优质课教学设计
未知
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关键词:二 中国军民维护�…优质课教学设计
正文
湘潭市中/小学教师统一备课用纸
科目
历史
年级
高三
班级
课题
第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
教学目标:
时间
第
课时
. (1)简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。
(2)了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。
(3)概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。
重
点
马克思主义的诞生;巴黎公社与十月革命
难
点
巴黎公社与十月革命的对比;中、俄革命对比
教学
多媒体课件
学习
工具
用具
教学过程:
【知识梳理】
一、马克思主义的诞生
(一)马克思主义诞生的历史条件
1、社会经济基础:随着工业革命的发展,资本主义制度的种种弊端已日益暴露
(1)原因:资本主义经济的迅速发展使资本主义社会的基本矛盾――生产的社会化和生产资料的资本主义私人占有制之间的矛盾尖锐化。
(2)表现:
①1825年,英国爆发了资本主义世界的第一次经济危机,此后便频繁发生。
②随着资本家和工人之间的贫富差距拉大,无产阶级与资产阶级的阶级矛盾日益尖锐且公开化,工人同资本家展开了多种形式的斗争。
2、阶级基础:19世纪3、40年代欧洲三大工人运动,工人阶级作为独立的力量登上政治舞台。(工人觉醒)
工业革命使社会分裂为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级。工人运动随之兴起。工业革命的初期发生的早期工人运动,一般表现为焚烧工厂、捣毁机器、殴打工厂主的自发斗争,这时的工人尚不能把机器同使用机器剥削工人的资本主义制度区别开来。18世纪晚期,工人们已逐渐认识到联合起来互相支持的必要,开始组织工会,进行罢工斗争,使工人运动和工人斗争的水平提高了一步。1831年和1834年法国里昂工人两次武装起义,1836~1848年,英国爆发了宪章运动,1844年德意志西里西亚爆发了纺织工人起义。在三大工人运动中,无产阶级提出了自己独立的政治经济要求,标志着无产阶级已经作为一支独立的政治力量登上了历史舞台,开始显示出无产阶级的伟大历史作用,冲击了资本主义制度,为马克思主义的诞生奠定了坚实的阶级基础。他们迫切的需要科学的理论来指导工人运动。
1 个案补充
3、思想基础:德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学和英法的空想社会主义
“追求没有剥削、压迫的理想社会”是存在于古今中外的,对未来美好的理想是人类前进的动力,这种理想在近代于西欧终于形成了形形色色的社会主义学说。
空想社会主义理论
为了探究解决矛盾方法和良策,许多有识之士进行了不懈的探索。19世纪初,傅立叶、欧文和圣西门等人为改变贫富分化的状况继续探索,寻求和谐发展的理想道路,形成了空想社会主义。
设问:为什么在工业革命即将完成的时候,在英、法等先进的资本主义国家,有人却提出了一些改造社会、建立理想社会的美妙设想?是什么让他们产生新的社会思想?
(1)空想社会主义盛行时间:19世纪初
(2)空想社会主义兴起主要原因:工业革命使资本主义经济迅速发展,资本主义社会弊端的日益暴露。
(3)空想社会主义的形成和发展
空想社会主义亦称乌托邦社会主义。随着资本主义生产方式的出现,就产生了批判资本主义的剥削和压迫、设计改造社会蓝图的空想社会主义学说,其最早出现于16世纪的资本原始积累时期。16世纪,英国思想家莫尔的《乌托邦》一书的出版标志着它的产生。
19世纪初,随着资本主义经济的迅速发展、无产阶级与资产阶级的斗争日益激化,空想社会主义盛行。19世纪中期,随着阶级斗争的发展,空想社会主义的历史局限不能正确引导工人斗争,日益失去了它的实践意义和理论依据,科学共产主义兴起。
(4)空想社会主义的代表人物:法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。
(5)认识(基本思想及局限):抨击资本主义的种种弊端,也提出了一些改造社会、建设理想社会的美妙设想。但他们的理想无法实现,被称为空想社会主义
4、主观条件:马克思、恩格斯的革命实践和理论研究
(1)深入工人群众,揭露并分析资本主义制度;
(2)广泛吸取人类优秀的文化成果,特别是德意志古典哲学、英国古典政治经济学和英法的空想社会主义并加以批判继承;
(3)积极指导无产阶级政党的组建:1847年出席在伦敦举行的共产主义者同盟代表大会,并受大会委托起草同盟纲领。
(二)马克思主义的诞生:1848年2月《共产党宣言》的发表。
1、诞生:
1847年底,在伦敦共产主义者同盟代表大会上,马克思、恩格斯负责起草的同盟纲领----《共产党宣言》在1848年2月发表,这是第一次对马克思主义
2
的基本原理作了较为完整系统的阐述,成为马克思主义诞生的标志。
2、内容:
(1)阐述了马克思主义的基本原理,阐明了社会历史发展的客观规律。它充分肯定了资本主义制度取代封建制度的进步作用;同时指出,随着生产力的发展,资本主义制度已经不能适应社会化大生产的需要。因此,资本主义必将被共产主义所取代。
(2)肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用,揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权。
(3)号召全世界无产者联合起来,同资产阶级进行斗争。
3、意义:
《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级斗争有了科学理论的指导,社会主义运动蓬勃发展。
【合作探究】1:为什么说《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生?(即回答《共产党宣言》的内容。)
《共产党宣言》第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理。
①
肯定了阶级斗争推动历史发展的作用。
②阐明了社会发展的客观规律,断言资本主义最终必将要被社会主义取代。
③揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级统治、建立无产阶级政权。还号召全世界无产者联合起来。
所以《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。
(三)马克思主义的实践:巴黎公社——1871年
1、背景
(1)1870年,普法战争法军战败,第二帝国垮台,法兰西第三共和国成立。
(2)临时政府对外屈膝投降,对内准备解除国民自卫军武装。
巴黎公社的成立历史背景,可结合以前讲述的法国历史,使所有同学明确:1870年,普法战争的失败,法国面临亡国的危急关头,巴黎人民首先起义推翻了法兰西第二帝国,这次斗争的首要目的就是挽救民族危机,避免亡国灭种的民族灾难;资产阶级共和派取得了政权,对外推行投降卖国政策,不惜任何代价向普军投降,缔结卖国和约,割地赔款;对内打击人民力量,企图尽早解除国民自卫军的武装,维护资产阶级的利益和统治。法国资产阶级政府未能实现人民保家卫国、维护民族利益的希望,激起了巴黎人民的愤怒,巴黎人民坚决地选择了武装斗争的方式,再次掀起革命。
2、经过:
(1)1871年3月18日巴黎人民起义,3月28日成立巴黎公社。
(2)巴黎公社采取的革命措施:
A政权建设上:
3
a经过民主选举产生的公社委员会是最高权力机构,拥有立法权和行政权;
b废除旧军队、旧警察,代之以国民自卫军;
c取消资产阶级的法庭,建立了自己的司法机构;
d公职人员由民主选举产生,人民有权监督和罢免;
e任何一个公职人员的薪金不得超过一个熟练工人的工资。
B社会经济上:
a没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理。(带有明显的无产阶级性质)
b实行八小时工作制。
【合作探究】2:巴黎公社采取的措施中哪些体现无产阶级专政原则?又采取了哪些民主措施?巴黎公社是什么性质的政权?
(1)体现无产阶级专政原则(革命性):废除了旧的军队、警察、法庭,建立了新的国家机器
(2)民主措施:经过民主选举产生的公社委员会是最高权力机构,拥有立法权和行政权;公职人员由民主选举产生,人民有权监督和罢免。
(3)性质:无产阶级政权
3、结果:失败,1871年5月
【合作探究】3:马克思所说,巴黎公社“不过是在例外条件下的一个城市的起义,而且公社中的大多数人根本不是社会主义者,也不可能是社会主义者。”因此它既不可能取得胜利…… 出现这种结局的原因是什么?
(1)具体原因:
①敌强我弱(普法联合镇压);
②没有没收法兰西银行;
③没有与外省革命者联系,没能与农民结盟;
④没有马克思主义政党的领导等等。
(2)失败根源:法国资本主义还处在向上发展时期,还不具备推翻资本主义制度的条件。
巴黎公社的失败是必然的,因为19世纪70年代的法国资本主义发展仍处于上升时期,而无产阶级的力量还未达到足以铲除它的程度,因此,巴黎公社的建立,只能说是偶然的突发性的事件。
4、经验教训:了解巴黎公社给人们留下的经验教训)
(1)彻底打碎旧的国家机器,建立新的国家机器。
(2)必须要有无产阶级政党的正确领导和科学理论思想的指导,广泛发动群众、建立联盟。
5、历史意义
(1)是无产阶级建立政权第一次伟大尝试
(2)丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。
4
二、俄国十月革命的胜利
(一)十月革命的背景(历史条件)
1、20世纪初俄国是帝国主义链条中最薄弱的环节
20世纪初期的俄国,充满了动荡、危机,酝酿着革命。
(让学生把俄国革命前的政治、经济状况自己进行概括总结进行整理归纳,借此培养学生的概括和阐释能力。)
(1)客观上:
①社会经济状况――1861年农奴制废除后,俄国走上资本主义发展道路,资本主义经济有了一定发展。
20世纪初它仍是落后农业国。
过渡:马克思说:“社会主义革命应该发生在发达的资本主义国家。”为什么社会主义革命没有发生在发达的资本主义国家,而是发生在俄国这样一个落后的资本主义国家?
***说过:“革命总是从那些反革命势力比较薄弱的地方首先开始,首先发展,首先胜利。”
列宁在分析沙皇俄国的时候说:“俄国是帝国主义链条中最薄弱的一环。”俄国爆发无产阶级革命不是偶然的,而是国内国际形势的历史必然。
②社会矛盾――俄国社会矛盾尖锐,反对沙皇专制统治的斗争不断爆发。
经济上仍然是农业国;政治上沙皇专制制度仍然占统治地位。农民与地主之间,工人与资本家之间的斗争日益激烈,反对沙皇专制统治的民族斗争也不断爆发。工人、农民、资产阶级、士兵形成强大的反对沙皇统治的革命力量。
③国际环境――第一次世界大战进一步激化俄国社会矛盾,为革命创造了有利时机。
政治方面,沙皇专制制度依靠贵族地主阶级和军队来维持自己的统治,一方面有侵略压迫其他弱小国家和民族、争霸世界的帝国主义本性,另一方面又因实力不足而处于对西方强国的依赖地位。俄国参加一战并未改变自己的落后局面,反而带来了极大的危机,使国内本来就十分突出的社会经济矛盾更加激化。
俄国成为各种矛盾的集合体,俄国参加一战,使社会经济矛盾更加激化。垄断资产阶级同无产阶级的矛盾,沙皇专制制度和农奴制残余同人民大众的矛盾,大俄罗斯民族同各少数民族的矛盾
专制统治严重阻碍了政治、经济的发展。俄国危机四伏,经济处于崩溃的边缘,民生活困苦不堪,阶级矛盾尖锐激化,为俄国革命提供了历史条件。
④国际条件:主要帝国主义国家大多卷入战争,为俄国革命创造了有利的国际环境
(2)主观上:革命力量强大
①俄国无产阶级不断发展壮大,无产阶级受资本主义,封建双重压迫,有很强的革命性
②有比较成熟的无产阶级政党——布尔什维克党
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③有成熟的革命理论——列宁主义和伟大的导师。
④有强有力的同盟军——农民。
2.二月革命
(1)爆发:1917年3月,二月革命爆发,推翻了统治俄国长达三百多年的罗曼诺夫王朝。这次革命爆发在俄历二月,被称为“二月革命”。
(2)性质:资产阶级民主革命
【合作探究】:二月革命推翻了统治俄国长达三百多年的罗曼诺夫王朝,虽然参加这次起义的主要是工人和士兵,其领导阶级也不是资产阶级,但为什么说二月革命是一场资产阶级革命呢? 分析一次革命的性质主要应考虑革命承担的历史任务和革命的后果。二月革命是工人和士兵自发的一次起义,所以不存在什么领导阶级,只能从它所承担的历史任务来分析:二月革命前的俄国是一个封建国家,革命的斗争对象只指封建制度,人民的革命任务就是推翻封建统治;由于二月革命的胜利果实落到了资产阶级手里,建立的临时政府成为当时的合法政府。所以,从这次革命的任务和结果来看,二月革命是一场资产阶级革命。
(3)结果:首都彼得格勒的工人和士兵建立了新政权——工兵代表苏维埃,并建立了自己的武装。由于当时的苏维埃领导人支持临时政府,临时政府掌握着实际权力。俄国出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。
过渡:二月革命后的形势:俄国政治形象的基本特点是形成了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存。其中临时政府是主要政权。
二月革命推翻了统治俄国300多年的罗曼诺夫王朝,资产阶级建立起临时政府。临时政府没有满足群众的要求,拒绝采取有效措施促进俄国社会发展,继续进行战争。俄国再一次面临向何处去的问题。
(二)“十月革命一声炮响”
1.《四月提纲》
(1)背景原因:
①二月革命后两个政权并存的局面
②广大人民群众迫切要求早日实现和平、取得土地和面包,临时政府继续进行帝国主义战争
(2)时间地点:1917年4月、彼得格勒
(3)内容:
①提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务。
②明确提出“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”的口号;
③争取以和平方式取得政权。
2、七月流血事件——导火线
(1)原因:临时政府继续进行帝国主义战争,引起人民强烈不满。直接
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原因是俄军在前线惨败。
(2)经过:1917年7月,工人和士兵在彼得格勒举行示威游行,临时政府出动军队镇压。
(3)影响:临时政府开始大规模搜捕和杀害布尔什维克党人;两个政权并存的局面结束,和平夺权已不可能,转向暴力革命。
3.十月革命的胜利
革命面临的新形势,布尔什维克党威信提高,许多城市的苏维埃政权转入布尔什维克党手中,革命发动武装起义夺取政权的时机已经成熟。
1917年11月6日晚,列宁为首的布尔什维克党领导的武装起义首先在彼得格勒发生。到11月7日,起义军已占领主要经济部门、交通要塞和政府各部。晚上9时45分,“阿芙乐尔”号炮声,革命工人和士兵向临时政府的最后据点冬宫发动猛攻,并于次日凌晨完全占领冬宫。彼得格勒武装起义取得胜利。接着,莫斯科等城市的武装起义也相继成功。十月革命爆发,俄国实现了资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命的转变。
P90“阿芙乐尔”号巡洋舰图解
“阿芙乐尔”号巡洋舰,为俄国波罗的海舰队的巡洋舰,于1917年11月7日(俄历10月25日)21时45分,投入革命阵营的该舰官兵按照列宁的起义计划,用炮声发出进攻临时政府所在地冬宫的信号,为十月革命的胜利立下功勋。
为了纪念这一伟大历史事件,“阿芙乐尔”号巡洋舰作为革命纪念物,现停在圣彼得堡市内的涅瓦河畔。
指出:从二月革命到十月革命,从性质的变化来看,是资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命的转变;从过程来看,又不能把二月革命和十月革命截然分开,二月革命是十月革命的开端和准备,十月革命是二月革命的发展和结果,没有二月革命的胜利就不会有十月革命的胜利。
小结:
二月革命倒沙皇
四月提纲指方向
七月事件抛幻想
十月革命现曙光
4、巩固政权——苏维埃政府的革命措施
(1)召开:在攻打冬宫的炮声中,全俄工人士兵代表苏维埃代表大会开幕。
(2)内容:
①政治――通过列宁起草的《告工人士兵和农民书》,宣布全部政权归苏维埃。
②外交――通过《和平法令》建议实现不割地不赔款的和平。
《和平法令》向一切交战国政府和人民建议,立即缔结停战协定,就公正
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的和约进行谈判,实现不割地不赔款的和平。后来,苏维埃政权同德奥集团达成协定,退出了第一次世界大战。
③经济――通过《土地法令》没收地主土地,实现土地国有化,分配给劳动者使用。目的:消灭封建土地制度和地主阶级。
(阅读“学思之窗”)
④政权领导――选举第一届工兵苏维埃政府――人民委员会,列宁为主席
(3)意义:会议表明苏维埃政权在俄国正式建立,世界第一个无产阶级专政国家诞生。
(4)结果:新建立的苏维埃政权不仅拥有行政权和司法权,而且拥有立法权。这次大会后,一批工人、农民和士兵的代表走上了各级苏维埃的领导岗位,代表人民行使权利或监督权利的实施。
【合作探究】4:二月革命跟十月革命有什么不同?
二月革命
十月革命
推翻资产阶级临时政府
社会主义革命
建立第一个工兵苏维埃政府—实现社会主义性质,走上社会任务
推翻封建专制的沙皇政府
性质
民主革命
结果
苏维埃和资产阶级临时政府两政权并存
影响
结束了封建王朝专制统治
③
两个不同性质的革命紧密相连。
(三)伟大的开端——十月革命胜利的意义
1、性质:由无产阶级领导的,以建立没有人剥削人的现象、体现社会公正和平等的社会制度为目的的第一次取得胜利的社会主义革命。
2、意义:
(1)对人类历史:打破资本主义制度一统天下的局面:是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命 (2)对世界:
①成功地在资本主义世界体系上打开了一个缺口,沉重地打击了帝国主义的统治,鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争。
②将社会主义理论变为现实,开创了国际社会主义运动的新局面
(3)对俄国:为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。
【合作探究】5:十月革命的特点有哪些?
(1)理论:打破了马克思主义的传统观念,打破了资本主义的包围,在经济相对落后的资本主义国家单独取得了革命的胜利,证明了列宁关于“变帝国主义战争为国内战争”和“革命可以在一国首先取得胜利”论断的正确性,这是对马克思主义的发展。
(2)革命道路:它走的是由中心城市武装起义扩大到全国中小城镇和农村地区的革命道路,这正是俄国革命的特殊性,是由俄国的国情决定的。
(3)过程:在俄国,民主革命和社会主义革命是紧密相连的,形成了急
8 特点
①
在经济相对落后的国家取得革命胜利;
②
以城市为中心的革命
剧发展的两个不同性质的革命。
(4)手段:由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权。
【合作探究】6:列表比较巴黎公社和十月革命的异同。
性质
背景
领导者
结果
影响
巴黎公社
十月革命
无产阶级推翻资产阶级的无产阶级革命
都与大规模战争有关:普法战争与一战
没有无产阶级政党领导
无产阶级专政的第一次伟大尝试
布尔什维克党领导
建立了人类历史上第一个社为国际无产阶级革命提供了经验和教训
开辟了俄国历史和世界历史【合作探究】7:十月革命对中国革命影响巨大的表现与原因
中俄两国革命道路的比较
课堂练习:见幻灯片
板书设计:
教学后记:
9
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关于本教案的常见问题
Q:二 中国军民维护国家主权的斗争优质课教学设计是什么类型的资料?
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Q:这份教案对应哪篇课文?
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Q:如何找到配套课件?
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