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第二章:推理与证明2.1.2演绎推理一、内容及其分析本次内容为演绎推理的教学。了解演绎推理的含义,能正确地运用演绎推理进行简单的推理。了解合情推理与演绎推理之间的联系与差别。二、目标及其分析目标:1、演绎推理的定义、特点、一般模式及基本格式。2、合情推理与演绎推理的主要区别。解析:1、从一般性的原理
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2.1.2 演绎推理课件配套优秀获奖教案
未知
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关键词:2.1.2 演绎推理课件配套优秀获奖教案
正文
第二章:推理与证明
2.1.2演绎推理
一、内容及其分析
本次内容为演绎推理的教学。了解演绎推理的含义,能正确地运用演绎推理进行简单的推理。了解合情推理与演绎推理之间的联系与差别。
二、目标及其分析
目标:1、演绎推理的定义、特点、一般模式及基本格式。
2、合情推理与演绎推理的主要区别。
解析:1、从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,这种推理称为演绎推理.其特点是由一般到特殊的推理
演绎推理的一般模式:“三段论”,包括
(1)大前提---已知的一般原理;
(2)小前提---所研究的特殊情况;
(3)结论-----据一般原理,对特殊情况做出的判断.
三段论的基本格式
M—P(M是P) (大前提)
S—M(S是M) (小前提)
S—P(S是P)
(结 论)
2、归纳和类比是常用的合情推理.从推理形式上看,归纳是由部分到整体、个别到一般的推理,类比是由特殊到特殊的推理;而演绎推理是由一般到特殊的推理.从推理所得的结论来看,合情推理的结论不一定正确,有待进一步证明;演绎推理在大前提、小前提和推理形式都正确的前提下,得到的结论一定正确.
三、问题诊断分析
本节课要了解演绎推理的含义,并能正确地运用演绎推理进行简单的推理。了解合情推理与演绎推理之间的联系与差别。定义很容易理解,学生可能不太会推理,在选题时尽量不要太复杂.
四、教学过程:
(一)复习
合情推理
归纳推理:从特殊到一般
类比推理:从特殊到特殊
从具体问题出发——观察、分析、比较、联想——归纳、类比——提出猜想
(二)新授
问题一:演绎推理的定义、特点、一般模式及基本格式分别是什么?
1、
观察与思考
①所有的金属都能导电,铀是金属,所以,铀能够导电;
②一切奇数都不能被2整除,(2100+1)是奇数,
所以(2100+1)不能被2整除;
③三角函数都是周期函数,tan是三角函数,所以tan是周期函数。
1
问题1:上面的推理有什么特点?
分析:如:
所有的金属都能导电
—— 一般原理
铀是金属
—— 特殊情况
所以铀能够导电
—— 对特殊情况的判断
问题2:演绎推理的定义是什么?
从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,这种推理称为演绎推理.
问题3:演绎推理的特点是怎样的?
是由一般到特殊的推理;
问题4:演绎推理的一般模式是怎样的?
“三段论”,包括
(1)大前提---已知的一般原理;
(2)小前提---所研究的特殊情况;
(3)结论-----据一般原理,对特殊情况做出的判断.
问题5:三段论的基本格式是什么?
M—P(M是P) (大前提)
S—M(S是M) (小前提)
S—P(S是P)
(结 论)
2、三段论推理的依据,用集合的观点来理解: 若集合M的所有元素都具有性质P,S是M的一个子集,那么S中所有元素也都具有性质P. 3、例题解析:
例1、如图所示,在锐角三角形ABC中,AD⊥BC,BE⊥AC,D,E是垂足
求证:AB的中点M到D,E的距离相等。
证明:
(1)因为有一个内角是直角的三角形是直角三角形,
C
——大前提
DE在△ABC中,AD⊥BC,即∠ADB=90° ——小前提 所以△ABD是直角三角形。
——结论
(2)因为直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,
——大前提
因为
DM是直角三角形斜边上的中线,
——小前提 所以
DM= AMB
1AB
——结论
21同理
EM=AB 2所以
DM=EM。
2
由此可见,应用三段论解决问题时,首先应该明确什么是大前提和小前提.但为了叙述简洁,如果大前提是显然的,则可以省略。
例2、证明函数f(x)x22x在(,1)内是增函数.
分析:证明本例所依据的大前提是:在某个区间(a, b)内,如果f'(x)0,
那么函数yf(x)在这个区间内单调递增。小前提是f(x)x22x的导数在区间(,1)内满足f'(x)0,这是证明本例的关键.
证明:f'(x)2x2.
当x(,1)时,有1x0,
所以f'(x)2x22(1x)0。
于是,根据“三段论”得,f(x)x22x在(,1)内是增函数.
注:在演绎推理中,只要前提和推理形式是正确的,结论必定是正确的.
变式训练:
1、把“函数yx2x1的图象是一条抛物线”写成三段论的形式。
解:二次函数的图象是一条抛物线
(大前提)
函数yx2x1是二次函数
(小前提)
所以,yx2x1的图象是一条抛物线
(结论)
2、△ABC三边长a,b,c的倒数成等差数列,求证:角B900. a2c2b22acb2b2b2b1证明:cosB=1
12ac2ac2acb(ac)aca,b,c为△ABC三边,acb,1b0cosB0
B900. ac4、思考:
因为指数函数yax是增函数,
——大前提
1而y()x是指数函数,
——小前提
21所以y()x是增函数.
——结
论
2问题6:上面的推理形式正确吗?
问题7:推理的结论正确吗?为什么?
上述推理的形式正确,但大前提是错误的(因为当0a1时,指数函数,所以所得的结论是错误的.
yax是减函数)问题二:合情推理与演绎推理的主要区别是什么?
归纳和类比是常用的合情推理.从推理形式上看,归纳是由部分到整体、个别到一般的推理,类比是由特殊到特殊的推理;而演绎推理是由一般到特殊的推理.从推理所得的结论来看,合情推理的结论不一定正确,有待进一步证明;演绎推理在大前提、小前提和推理形式都正确的前提下,得到的结论一定正确.
五、课堂小结:
1、演绎推理的定义
3
2、演绎推理的特点
3、演绎推理的一般模式
4、合情推理与演绎推理的区别
六、目标检测
1、有这样一段演绎推理是这样的“有些有理数是真分数,整数是有理数,则整数是真分数”结论显然是错误的,是因为 ( C ) A、大前提错误 B、小前提错误 C、推理形式错误 D、非以上错误
2、在十进制中20044100010101022103,那么在5进制中数码2004折合成十进制为 ( B ) A、29 B、 254 C、602 D、2004
3、已知:空间四边形ABCD中,E,F分别为BC,CD的中点,判断直线EF与平面ABD的关系,并证明你的结论. 3、平行; 提示:连接BD,因为E,F分别为BC,CD的中点, EF∥BD.
七、配餐作业:
A组题
1、有一段演绎推理是这样的:“直线平行于平面,则平行于平面内所有直线;已知直线b平面,直线a平面,直线b∥平面,则直线b∥直线a”的结论显然是错误的,这是因为 ( A ) A、大前提错误 B、小前提错误 C、推理形式错误 D、非以上错误
2、如果数列an是等差数列,则 ( B ) A、a1a8a4a5
B、a1a8a4a5
C、a1a8a4a5
D、a1a8a4a5
3、设f0(x)sinx,f1(x)f0(x),f2(x)f1'(x),',fn1(x)fn'(x),n∈N,则f2007(x) ( D ) A、sinx
4、函数yax21的图像与直线yx相切,则a= ( B ) 1A、
8B、-sinx
C、cosx
D、-cosx
B、1
4
C、1
2
D、 1
5、抛物线x24y上一点A的纵坐标为4,则点A与抛物线焦点的距离为( D )
A、2 B、3 C、4 D、5
4
B组题
16、设
f(x)|x1||x|, 则f[f()]
2 ( D )11A、
B、 0
C、
D、1 22
7、已知向量a(x5,3), b(2,x),且ab, 则由x的值构成的集合是( C )
A、{2,3}
B、{-1, 6} C、{2}
D、 {6}
2f(x)(xN*),f(1)1
8、已知f(x1),猜想f(x)的表达式为 ( B ) f(x)24221A、f(x)x B、f(x) C、f(x) D、f(x)222x1
x1x1
9、函数y=f(x)在(0,2)上是增函数,函数y=f(x+2)是偶函数,则f(1),f(2.5),f(3.5)的大小关系是 20. f(2.5)>f(1)>f(3.5) .
C组题
sinBsinC10、在△ABC中,sinA,判断△ABC的形状. cosBcosCsinBsinC解:ABC是直角三角形;
因为sinA=
cosBcosC据正、余弦定理得
:(b+c)(a2-b2-c2)=0;
又因为a,b,c为ABC的三边,所以
b+c0 所以 a2=b2+c2
即ABC为直角三角形.
11、设函数f(x)xsinx(xR). (1)证明:f(x2k)f(x)2ksinx,kZ;
4x0(2)设x0为f(x)的一个极值点,证明[f(x0)]. 21x02证明:1)f(x2k)f(x)(x2k)sin(x2k)-xsinx
(x2k)sinx-xsinx=2ksinx = 2) f(x)sinxxcosx
f(x0)sinx0x0cosx00 ① 又sin2x0cos2x01 ②
5
x02x02x042222由①②知sinx0= 所以[f(x0)]x0sinx0x0
2221x01x01x02
12、已知ΔABC的三条边分别为a,b,c求证:证明:设f(x)x,x(0,)
1xabc
1ab1c设x1,x2是(0,)上的任意两个实数,且x2x10,
f(x1)f(x2)x1xx1x2
21x11x2(1x1)(1x2)x在(0,)上是增函数。
1x因为x2x10,所以f(x1)f(x2)。所以f(x)由abc0知f(ab)f(c)
即abc.
1ab1c
13、设a,b,x,yR,且a2b21,x2y21,试证:axby1。
证明: 1(a2b2)(x2y2)a2x2a2y2b2x2b2y2
a2x22aybxb2y2(axby)2
故axby1
6
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关于本教案的常见问题
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Q:这份教案对应哪篇课文?
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