资料摘要
班级:_______________________ 姓名:________________________ 学号:__________________ 专题《DNA和蛋白质技术》《植物有效成分的提取》单元测验一、单选题(4×10=40分)1.新技术的建立和应用对生物学的发展至关重要。下列技术或仪器
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:复习与测试
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 19
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-07-13 07:09:00
- 来源学校
- 学校:广州市第五中学
复习与测试教学设计方案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:复习与测试教学设计方案
正文
班级:_______________________
姓名:________________________
学号:__________________ 专题《DNA和蛋白质技术》《植物有效成分的提取》单元测验
一、单选题(4×10=40分)
1.新技术的建立和应用对生物学的发展至关重要。下列技术或仪器与应用匹配正确的是( ) A.PCR技术——扩增蛋白质
B.电泳技术——蛋白质和DNA的分离和纯化
C.光学显微镜——观察叶绿体基粒
D.花药离体培养——培育单倍体植株
2.DNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同;DNA不溶于酒精溶液,而细胞中的某些物质溶于酒精溶液。下图为“DNA的粗提取”实验的相关操作步骤,其操作目的错误的是(
)
A.①是洗涤红细胞、去除红细胞表面的杂质
B.②是稀释NaCl溶液至0.14 mol/L,析出DNA C.③是选用2 mol/L NaCl溶液,溶解黏稠物中的DNA D.④是纯化DNA,去除溶于95%酒精的杂质
3.如图表示DNA变性和复性示意图,下列相关说法正确的是(
) A. 向右表示热(80~100 ℃)变性的过程
B.向左的过程是DNA双链迅速制冷复性
C.变性与在生物体内解旋过程的条件、实质都相同
D.图中DNA片段共有4个游离的磷酸基、4个3′端
4.凝胶色谱法是分离蛋白质分子的一种常用方法。但并非所有的蛋白质都可用此方法进行分离。能分离的蛋白质分子之间必须(
) A.具有相同的相对分子质量
B.相对分子质量不同,但都是相对分子质量较大的分子
C.相对分子质量不同,但都是相对分子质量较小的分子
D.相对分子质量不同
5.提取胡萝卜素和玫瑰精油时都需要加热,但是用萃取法提取胡萝卜素时,采用水浴加热法;而提取玫瑰精油时,可以用直接加热法,其原因是( )
A.前者需要保持恒温,后者不需要恒温 B.前者容易蒸发,后者不容易蒸发
C.胡萝卜素不耐高温,玫瑰精油耐高温 D.前者烧瓶里含有机溶剂,易燃易爆,后者是水
1
班级:_______________________
姓名:________________________
学号:__________________ 6.提取玫瑰精油的过程中,油水混合物中要加入氯化钠,下列选项不属于其目的的是( ) A.增大玫瑰精油的溶解度 B.盐析,使玫瑰精油和水分开
C.利于玫瑰精油的纯化 D.利于玫瑰精油的回收
7.从胡萝卜中提取胡萝卜素时,首先要将原料干燥、粉碎,其目的主要是( ) A.胡萝卜太大,不能放入烧杯中 B.整个胡萝卜不能溶于有机溶剂
C.脱水,使原料与有机溶剂充分接触,增大溶解度 D.减少萃取的时间,提高效率
8.芳香油的提取方法主要分为三种:蒸馏法、萃取法和压榨法。以下关于提取方法的选取认识中,错误的是( ) A.水蒸气蒸馏法适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油
B.压榨法适用于柑橘、柠檬等易焦糊原料的提取
C.若植物有效成分易水解,应采用水蒸气蒸馏法
D.提取玫瑰精油和橘皮精油的实验流程中共有的操作是分液
9.下列对植物有效成分的提取方法叙述中正确的是( ) A.用压榨法提取胡萝卜素 B.用纸层析法鉴定提取的胡萝卜素粗品
C.用水蒸气蒸馏法提取橘皮精油 D.用压榨法提取玫瑰精油
10.下列实验流程中,错误的是( )
A.鲜玫瑰花+清水→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水→玫瑰油
B.胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素
C.石灰水浸泡→漂洗→压榨→萃取→浓缩→过滤→橘皮油
D.挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵(果酒)→醋酸发酵(果醋)
2
班级:_______________________
姓名:________________________
学号:__________________ 二、非选择题(60分)
11.回答下列有关“DNA的粗提取和鉴定”实验的问题:
(1)DNA粗提取所依据的原理是_______________________________________________________________。
(2)DNA粗提取的实验中使用冷却的95%酒精的目的是____________,该实验中向盛有鸡血细胞液的烧杯中加入蒸馏水的目的是____________,向溶有DNA的2 mol/L的NaCl溶液中加入蒸馏水,溶液中会出现黏稠物,当黏稠物不再增加时,这时溶液中NaCl的物质的量的浓度相当于____________。
(3)在提取洋葱的DNA时,在切碎的洋葱中加入一定的洗涤剂和食盐,进行充分的搅拌和研磨,过滤后收集研磨液。加入洗涤剂和食盐的作用分别是____________________、____________________。
(4)在DNA粗提取与鉴定的实验中,选择适当浓度的NaCl溶液就能充分溶解DNA而使杂质沉淀或析出DNA过滤去除溶液中的可溶性杂质。请在图中做出DNA在NaCl溶液中的溶解度曲线。
12.对血红蛋白的研究结果表明,血红蛋白实际上是由珠蛋白、原卟啉和二价铁离子(Fe)所组成的结合蛋白质。有4条肽链各结合一个辅基即血红素,O2结合于Fe上,血红蛋白与氧疏松结合形成氧合血红蛋白(HbO2),这种氧合作用于氧分压高时容易进行,于氧分压低时易于解离。红细胞结合和携带O2的过程并不影响二价铁离子,也就是说不使之氧化为三价铁离子(Fe无携带O2的能力)。CO与Hb的亲和力大于O2,结合成HbCO后不能重新分离,致使Hb丧失运输O2和CO2的机能,此称一氧化碳中毒即煤气中毒。 (1) 用凝胶色谱法分离出血红蛋白时,待_________________接近色谱柱底端时,才用试管收集。
血红蛋白因含___________________而呈现红色。 (2) 要使血红蛋白从红细胞中释放出来,可选用___________________________________________的方法。
(3) 红细胞具有运输氧的功能,是因为具有_______________________________________________的特性。
(4) 亚硝酸盐为强氧化剂,进入人体后,可使血红蛋白失去运输氧的功能,导致组织缺氧,其可能的原因是
___
_________________
。
13.柠檬油是植物芳香油中的一种,它是一种广谱性的杀虫剂,它可杀死蚊子、苍蝇、蟑螂和臭虫等传染疾病的害虫,以及危害粮食、蔬菜的常见害虫,包括幼虫、蛹等,被称为一种绿色杀虫剂。
(1)柠檬油的挥发性________,易溶于________,比重较________。
(2)提取柠檬油常见的原料是柠檬花与柠檬果皮,嫩的花朵在蒸馏过程中,精油易被水蒸气分子破坏,所以可采用________法。柠檬果皮精油的提取适宜采用________法,此种方法是通过__________将柠檬油从混合物中分离出来,必经步骤为(如图):
3+2+2+3
班级:_______________________
姓名:________________________
学号:__________________
据实验流程图回答下列问题:
①A是________,目的是______________________________________________。
②B过程一般加入相当于柠檬果皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠,其目的是________。
③C过程为________,目的是___________________________________________。
④实验过程中浸泡柠檬果皮后,需用清水洗涤,其目的是______________。[来源学科网Z,X,X,K]
(3)采用柠檬油作为杀虫剂,可以解决其他杀虫剂给人类带来的隐患,其突出的优点是_____________________________________________________________________________。
14.天然胡萝卜素是国际癌症协会研究中心、美国癌学会推崇的防癌抗癌食品、保健品和药品。作为保健品食用,可医治维生素A缺乏症、干皮症、抗光敏症等疾病。科学研究证明,胡萝卜素能防治或延缓癌症,是具有广泛免疫功能的药物和不可缺少的饮料添加剂。目前在国内外食品工业和其他诸多行业中,胡萝卜素一直处于供不应求的状态。请根据上述材料及所学知识,回答下列问题。
(1)新鲜的胡萝卜含有大量的水分,在胡萝卜素的提取过程中,要对新鲜的胡萝卜进行______________,但要注意控制______________和时间,这是因为_______________________________________________。
(2)天然胡萝卜素可医治维生素A缺乏症,是因为___________________________。
上图为胡萝卜素的纸层析结果示意图,请据图回答问题:
(3)该图所示的鉴定方法称为__________________________。
(4)基线一般距底边____________cm。
(5)A、B、C、D四点中,属于标准样品的样点是______________。属于提取样品的样点是____________。点样的要求是_____________________________________________。
(6)在图中的层析谱中,①代表的物质是______________。②代表的物质是________________________。
(7)该层析的目的是 __________________________,而必修中“叶绿体中色素的提取和分离”的实验中层析的目的是____________________________。4
班级:_______________________
姓名:________________________
学号:__________________ 答案
1. D【解析】PCR技术不能用来扩增蛋白质,电泳技术可以对蛋白质和DNA分离,但不能纯化,叶绿体基粒为亚显微结构,要用电子显微镜观察。
2. A【解析】①使红细胞吸水涨破,释放出DNA;②是降低NaCl溶液浓度至0.14 mol/L,使DNA析出;③是用2 mol/L的NaCl溶液溶解DNA,除去不溶于浓NaCl溶液的杂质;④是利用DNA不溶于酒精而蛋白质等其他杂质能溶于酒精的原理进一步纯化DNA。
3.A【解析】变性后的DNA在缓慢降温后才会复性;变性与在生物体内解旋过程的条件不同、实质相同;任一DNA片段都有两个游离的磷酸基(5′)和两个3′端。
4. D【解析】在分离蛋白质时,相对分子质量不同的蛋白质,通过的路径不同,速度不同,按相对分子质量大小“排队”,先后通过从而达到分离的效果。
5.D【解析】试题分析:用萃取法提取胡萝卜素时,由于烧瓶里含有机溶剂,易燃易爆,故采用水浴加热法;提取玫瑰精油时,烧瓶里含有的是水,故可以用直接加热法;所以选D。
6.A【解析】加入质量浓度为0.1 g/mL的氯化钠溶液,使乳化液分层。然后将其倒入分液漏斗中,用分液漏斗将油层和水层完全分开。打开顶塞,再将活塞缓缓旋开,放出玫瑰精油,用接收瓶收集。
7.C【解析】影响萃取的因素主要有萃取剂的性质和使用量,此外,原料颗粒的大小及含水量也能影响萃取。因此,先将胡萝卜干燥脱水,并粉碎,使之与萃取剂充分接触,提高溶解度,效果就越好。另外,萃取时间一般要长一些,效果也会好些。
8.C【解析】水蒸气蒸馏法是植物芳香油提取的常用方法,若水中蒸馏法导致原料焦糊或有效成分水解时,则不宜采用此法;但可以采用压榨或萃取的方法来提取。
9.B【解析】玫瑰精油和胡萝卜素的性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,一般用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油,用萃取法提取胡萝卜素,用压榨法提取橘皮精油。胡萝卜素易溶于石油醚等有机溶剂中,故可用纸层析法鉴定提取的胡萝卜素粗品。
10.C【解析】试题分析:橘皮精油的提取过程是:石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→再次过滤→
橘皮油,C错误。
除了标注的1分,其余2分一空。
11.(1)DNA在NaCl溶液中的溶解度随NaCl浓度的变化而改变
(2)使DNA析出
使细胞破裂
0.14 mol/L(1分) (3)溶解细胞膜,有利于DNA的释放
有利于DNA的溶解
(4)如图所示
12.(1)红色区带(1分)
血红素(1分)
(2)将红细胞置于蒸馏水中,加体积分数为40%的甲苯,并搅拌使之破裂
(3)红细胞中的血红蛋白与氧在氧分压高时容易结合,在氧分压低时又容易分离
(4)亚硝酸盐可使血中低铁血红蛋白氧化成高铁血红蛋白
13.答案:强(1分) 有机溶剂(1分) 轻(1分)
答案:萃取(1分) 压榨(1分)
机械压力(1分)
①石灰水(1分)
破坏细胞结构,分解果胶,防止压榨时果皮滑脱,提高出油率 ②使精油易与水分离
③过滤(1分)
除去固体物和残渣
④除去石灰水
答案:对人、动物、植物均无毒性,减少对环境的污染
14. 答案:(1)干燥(1分) 温度(1分) 温度太高、干燥时间太长会导致胡萝卜素分解
(2)胡萝卜素可分解为维生素A(1分)
(3)纸层析鉴定法(1分)
(4)2(1分)
(5)A和D B和C 点样应该快速细致,圆点细小,每次点样时滤纸都要保持干燥 (6)β-胡萝卜素
其他色素和杂质
(7)胡萝卜素粗品的鉴定
分离叶绿体中色素
5
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-07-13 07:09:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 19
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_160028
来自:学校:广州市第五中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:复习与测试教学设计方案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《复习与测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。