资料摘要
二项式定理复习教学设计教学目标1、熟悉、巩固二项式定理的结构性质；2、会用二项式定理解决与二项式定理有关的简单问题；3、了解今年高考对二项式定理内容考查的题型和解法。教学过程：近三年高考全国卷考查情况 2015年 全国1卷10；全国2卷15 2016年 全国1卷14
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复习参考题教学创新设计
未知
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关键词：复习参考题教学创新设计
正文
二项式定理复习
教学设计
教学目标
1、熟悉、巩固二项式定理的结构性质；
2、会用二项式定理解决与二项式定理有关的简单问题；
3、了解今年高考对二项式定理内容考查的题型和解法。
教学过程：
近三年高考全国卷考查情况 2015年 全国1卷10；全国2卷15 2016年 全国1卷14 2017年 全国1卷6；全国3卷4
热身练习：
二项式
(x310)3x展开式的中间项为 -----。
试题1：（P14 8）
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