资料摘要
第3讲基本不等式, ) 1.基本不等式ab≤a+b2(1)基本不等式成立的条件:a≥0,b≥0.(2)等号成立的条件:当且仅当a=b时取等号.2.算术平均数与几何平均数设a>0,b>0,则a,b的算术平均数为a+b2,几何平均数为ab,基本不等式可叙述为:两个正实数的算术平均数不小于它们的几何平
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:小结
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 60
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2024-03-07 03:47:04
- 来源学校
- 学校:平定县第二中学校
小结课堂实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:小结课堂实录
正文
第3讲
基本不等式
,
)
1.基本不等式ab≤a+b2
(1)基本不等式成立的条件:a≥0,b≥0.
(2)等号成立的条件:当且仅当a=b时取等号.
2.算术平均数与几何平均数
设a>0,b>0,则a,b的算术平均数为a+b2,几何平均数为ab,基本不等式可叙述为:两个正实数的算术平均数不小于它们的几何平均数.
3.利用基本不等式求最值问题
已知x>0,y>0,则
(1)如果积xy是定值p,那么当且仅当x=y时,x+y有最小值是2p.(简记:积定和最小) (2)如果和x+y是定值p,那么当且仅当x=y时,xy有最大值是.(简记:和定积最4大)
1.辨明两个易误点
(1)使用基本不等式求最值,“一正,二定,三相等”三个条件缺一不可;
(2)连续使用基本不等式求最值要求每次等号成立的条件一致.
2.活用几个重要的不等式
p2baa2+b2≥2ab(a,b∈R);+≥2(a,b同号且都不为0);
aba+b(a,b∈R);a+b≤a+b(a,b∈R).
ab≤2223.巧用“拆”“拼”“凑”
在运用基本不等式时,要特别注意“拆”“拼”“凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”“定”“等”的条件.
2222
1.教材习题改编
将正数m分成两个正数a与b之和,则ab的范围为(
) A.(0,]
2C.[,+∞)
2
B
a+b=m≥2ab,
所以ab≤,故选B. 412.教材习题改编
函数f(x)=x+的值域为(
) m2B.(0,] 4D.[,+∞)
4m2m2m2m2xA. 1B.∪ 当x>0时,x+≥2xx·=2. x1当x<0时,-x>0. 1-x+≥2-x1(-x)·=2. (-x)1所以x+≤-2. x1所以f(x)=x+的值域为(-∞,-2]∪ 设折成的矩形的两边分别为x,y(x>0,y>0).
x则x+y=. 2因为x+y≥2xy,
1a2所以xy≤(x+y)=,
416即S矩形≤. 16当且仅当x=y=时,(S矩形)max=.故选D. 4164.若x>1,则x+
x+4的最小值为________.
x-12aa2aa244=x-1++1≥4+1=5. x-1x-14,
x-1当且仅当x-1=即x=3时等号成立.
5 5.若实数x,y满足xy=1,则x+2y的最小值为______.
22
1
因为xy=1,所以y=,
x2222所以x+2y=x+2≥2 xx2·2=22. x2即x+2y的最小值为22. 22
利用基本不等式求最值(高频考点)
利用基本不等式求最值是高考的常考内容,题型主要为选择题、填空题.
高考对利用基本不等式求最值的考查主要有以下三个命题角度:
(1)知和求积的最值;
(2)知积求和的最值;
(3)求参数的值或范围.
22b4a
(1)(2017·安徽合肥二模)若a,b都是正数,则1+1+的最小值为(
) abA.7
C.9 B.8 D.10 1112(2)(2017·安徽安庆二模)已知a>0,b>0,a+b=+,则+的最小值为(
) ababA.4 C.8 B.22 D.16 b4ab4a【解析】
(1)因为a,b都是正数,所以1+1+=5++≥5+2ababb4a·=9,ab当且仅当b=2a>0时取等号.故选C. 11a+b12(2)由a>0,b>0,a+b=+=,得ab=1,则+≥2ababab121·=22.当且仅当=aba2b,即a=2,b=2时等号成立.故选B. 2【答案】
(1)C (2)B
角度一
知和求积的最值
121.若实数a,b满足+=ab,则ab的最小值为(
) abA.2
C.22 B.2 D.4 21212
C
由+=ab知a>0,b>0,所以ab=+≥2ababab,
即ab≥22,
12a=b,当且仅当12a+b=
ab,44即a=2,b=22时取“=”,
所以ab的最小值为22.
角度二
知积求和的最值
2.已知函数y=ax+3-2(a>0,a≠1)的图象恒过定点A,若点A在直线+=-1上,xymn且m,n>0,则3m+n的最小值为________.
易知函数y=ax+3-2(a>0,a≠1)恒过定点(-3,-1),
所以A(-3,-1).
又因为点A在直线+=-1上,
31所以+=1. xymnmn313m3n所以3m+n=(3m+n)·+=10++≥10+2 nmmn当且仅当m=n时,等号成立,
所以3m+n的最小值为16. 16 3m3n·=16,
nm
角度三
求参数的值或范围
1a3.已知不等式(x+y)+≥9对任意的正实数x,y恒成立,则正实数a的最小值为xy________.
yax1a2 (x+y)+=1+a++≥1+a+2a=(a+1)(x,y,a>0),
xyxy当且仅当y=ax时取等号,
1a2所以(x+y)·+的最小值为(a+1),
xy于是(a+1)≥9恒成立.
所以a≥4.
4
利用基本不等式解决实际问题
小王大学毕业后,决定利用所学专业进行自主创业.经过市场调查,生产某小型电子产品需投入年固定成本为3万元,每生产x万件,需另投入流动成本为W(x)万元,1100在年产量不足8万件时,W(x)=x2+x(万元).在年产量不小于8万件时,W(x)=6x+-3x38(万元).每件产品售价为5元.通过市场分析,小王生产的商品能当年全部售完.
(1)写出年利润L(x)(万元)关于年产量x(万件)的函数解析式;(注:年利润=年销售收入-固定成本-流动成本) (2)年产量为多少万件时,小王在这一商品的生产中所获利润最大?最大利润是多少?
【解】
(1)因为每件商品售价为5元,则x万件商品销售收入为5x万元,
依题意得,当0 22L(x)=5x-x+x-3=-x2+4x-3; 100100当x≥8时,L(x)=5x-6x+-38-3=35-x+. 1313xx12-x+4x-3,0 10035-x+,x≥8.x12(2)当0 此时,当x=6时, L(x)取得最大值L(6)=9万元, 100当x≥8时,L(x)=35-x+≤35-2 x100此时,当且仅当x=, x·100x=35-20=15, x即x=10时,L(x)取得最大值15万元. 因为9<15,所以当年产量为10万件时,小王在这一商品的生产中所获利润最大,最大利润为15万元. 某商品每件成本价为80元,售价为100元,每天售出100件.若售价8降低x成(1成=10%),售出商品数量就增加x成.要求售价不能低于成本价. 5(1)设该商店一天的营业额为y,试求y与x之间的函数关系式y=f(x),并写出定义域. (2)若要求该商品一天营业额至少为10 260元,求x的取值范围. x8 (1)由题意得y=1001-·1001+x. 1050因为售价不能低于成本价,所以1001--80≥0,得x≤2.所以y=f(x)=20(10-10xx)(50+8x),定义域为. 1132(2)由题意得20(10-x)(50+8x)≥10 260,化简得8x-30x+13≤0.解得≤x≤. 241所以x的取值范围是,2. 2, ) ——忽视最值取得的条件致误 12 (1)已知x>0,y>0,且+=1,则x+y的最小值是________. xy 3(2)函数y=1-2x-(x<0)的最小值为________. x【解析】 (1)因为x>0,y>0, 12所以x+y=(x+y)+ xyy2x=3++≥3+22(当且仅当y=2x时取等号), xy所以当x=2+1,y=2+2时,(x+y)min=3+22. 33(2)因为x<0,所以y=1-2x-=1+(-2x)+(-)≥1+2xx3(-2x)·=1+-x26,当且仅当x=-6时取等号,故y的最小值为1+26. 2【答案】 (1)3+22 (2)1+26 (1)利用基本不等式求最值,一定要注意应用条件,如本例(2)易忽视条3件x<0而误用基本不等式得2x+≥26. x(2)尽量避免多次使用基本不等式,若必须多次使用,一定要保证等号成立的条件一致. 当3<x<12时,函数y=(x-3)(12-x) y= (x-3)(12-x)的最大值为________. xx-x+15x-36= 2x36=-x++15 x≤-2x·+15=3. xx3636当且仅当x=, 即x=6时,ymax=3. 3 , ) 1.(2017·海口调研)已知a,b∈(0,+∞),且a+b=1,则ab的最大值为( ) A.1 1C. 2 B 因为a,b∈(0,+∞), 所以1=a+b≥2ab, 1所以ab≤, 41当且仅当a=b=时等号成立. 21B. 4D.2 212.已知f(x)=x+-2(x<0),则f(x)有( ) xA.最大值为0 C.最大值为-4 B.最小值为0 D.最小值为-4 1 C 因为x<0,所以f(x)=-(-x)+-2≤-2-2=-4, (-x)1当且仅当-x=,即x=-1时取等号. -x13.(2017·安徽省六校联考)若正实数x,y满足x+y=2,且≥M恒成立,则M的最xy大值为( ) A.1 C.3 B.2 D.4 A 因为正实数x,y满足x+y=2, (x+y)21所以xy≤==1,所以≥1; 44xy1又≥M恒成立,所以M≤1,即M的最大值为1. 22xy4.已知函数y=x-4+A.-3 C.3 C y=x-4+9(x>-1),当x=a时,y取得最小值b,则a+b等于( ) x+1B.2 D.8 99=x+1+-5, x+1x+19>0. x+1因为x>-1,所以x+1>0,所以由基本不等式, 得y=x+1+9-5≥2x+19, x+1(x+1)·9-5=1, x+1当且仅当x+1=2即(x+1)=9,即x+1=3,x=2时取等号, 所以a=2,b=1,a+b=3. 5.已知x>0,y>0,x+3y+xy=9,则x+3y的最小值为( ) A.2 C.6 C 由已知得x+3y=9-xy, 又因为x>0,y>0,所以x+3y≥23xy, B.4 D.8 x+3y,当且仅当x=3y时, 所以3xy≤2即x=3,y=1时取等号,(x+3y)+12(x+3y)-108≥0. 令x+3y=t, 则t>0且t+12t-108≥0, 得t≥6即x+3y≥6. 6.某车间分批生产某种产品,每批产品的生产准备费用为800元,若每批生产x件,则平均仓储时间为天,且每件产品每天的仓储费用为1元.为使平均到每件产品的生产准8备费用与仓储费用之和最小,每批应生产产品( ) A.60件 C.100件 B.80件 D.120件 222x800x B 若每批生产x件产品,则每件产品的生产准备费用是元,仓储费用是元,总x8800x的费用是+≥2x8800x·=20, x8800x当且仅当=,即x=80时取等号. x8217.(2017·郑州检测)已知a>0,b>0,a+2b=3,则+的最小值为________. ab12 由a+2b=3得a+b=1, 33221211所以+=a+b+ ab33ab4a4b4=++≥+233b3a3a4b8·=. 3b3a3 3当且仅当a=2b=时取等号. 28 38.已知函数f(x)=4x+(x>0,a>0)在x=3时取得最小值,则a=________. f(x)=4x+≥2=4×3=36. 36 9.正实数x,y满足x+2y=2,则3+9的最小值是______. 利用基本不等式可得 3+9=3+3≥23·3=23因为x+2y=2, 所以3+9≥23=6, 1x2y当且仅当3=3,即x=1,y=时取等号. 2 6 10.不等式x+x<+对任意a,b∈(0,+∞)恒成立,则实数x的取值范围是________. 22axax4x·=4a,当且仅当4x=,即a=4x时取等号,则由题意知aaxax2xyxyx2yx2yx+2y. xy2abbaabab22 根据题意,由于不等式x+x<+对任意a,b∈(0,+∞)恒成立,则x+x<+ba因为+≥2 ,baminabbaab2·=2,当且仅当a=b时等号成立,所以x+x<2,求解此一元二次不ba等式可知-2 (-2,1) 11.已知x>0,y>0,且2x+8y-xy=0,求 (1)xy的最小值; (2)x+y的最小值. (1)由2x+8y-xy=0, 82得+=1, xy82又x>0,y>0,则1=+≥2 8xyxy28·=. xy得xy≥64, 当且仅当x=16,y=4时,等号成立. 所以xy的最小值为64. 82(2)由2x+8y-xy=0,得+=1, xy82则x+y=+·(x+y) xyx2x8y=10++≥10+2 y2x8y·=18. yx当且仅当x=12且y=6时等号成立, 所以x+y的最小值为18. →→→12.(2017·东北育才学校模拟)设OA=(1,-2),OB=(a,-1),OC=(-b,0)(a>0,b>0,O为坐标原点),若A,B,C三点共线,则+的最小值是( ) abA.4 C.8 9B. 2D.9 21→→→ D 因为AB=OB-OA=(a-1,1), →AC=OC-OA=(-b-1,2), 若A,B,C三点共线, →→则有AB∥AC, 所以(a-1)×2-1×(-b-1)=0,所以2a+b=1, 又a>0,b>0, 2121所以+=+·(2a+b) →→ababab2b2a=5++≥5+22b2a·=9, ab2b2a=,1当且仅当ab即a=b=时等号成立. 32a+b=1,13.已知x>0,y>0,且2x+5y=20. 求:(1)u=lg x+lg y的最大值; 11(2)+的最小值. xy (1)因为x>0,y>0, 所以由基本不等式,得2x+5y≥210xy. 因为2x+5y=20,所以210xy≤20,xy≤10, 当且仅当2x=5y时,等号成立. 2x+5y=20,x=5,因此有解得 2x=5y,y=2,此时xy有最大值10. 所以u=lg x+lg y=lg(xy)≤lg 10=1. 所以当x=5,y=2时,u=lg x+lg y有最大值1. (2)因为x>0,y>0, 11112x+5y15y2x所以+=+·=7++≥ xyxyxy202017+2 205y2x7+210. ·=20xy5y2x当且仅当=时,等号成立. xy2x+5y=20,由5yx2x=,y1010-20x=,3解得 20-410y=.3117+210所以+的最小值为. xy2014.(2017·常州期末调研)某学校为了支持生物课程基地研究植物生长,计划利用学校空地建造一间室内面积为900 m的矩形温室,在温室内划出三块全等的矩形区域,分别种植三种植物,相邻矩形区域之间间隔1 m,三块矩形区域的前、后与内墙各保留1 m宽的通道,左、右两块矩形区域分别与相邻的左右内墙保留3 m宽的通道,如图.设矩形温室的室内长为x(单位:m),三块种植植物的矩形区域的总面积为S(单位:m). 22 (1)求S关于x的函数关系式; (2)求S的最大值. (1)由题设,得S=(x-8)(2)因为8 7 200所以2x+≥2900-2=-2x-7 200+916,x∈(8,450). xxx7 2002x×=240. x当且仅当x=60时等号成立,从而S≤676. 故当矩形温室的室内长为60 m时,三块种植植物的矩形区域的总面积最大,最大为676 m. 2
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2024-03-07 03:47:04
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 60
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_147393
来自:学校:平定县第二中学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:小结课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《小结》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。