统计课堂实录【1】｜教案在线预览

资料摘要

单位:湟中县共和镇盘道小学年级:三年级执教者:王肖青科目:数学课型:练习课时间:2018.4.16 教学内容:第九单元练习十二苏教版三年级下册数学教案练习十二教案教学目标:1.通过练习,进一步体验如何收集信息,并能根据统计表进行分析对比数据。2.让学生在收集、整

资料类型：教学教案文档

所属课文：统计

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2020-01-20 09:48:50

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学校：共和镇盘道小学

统计课堂实录【1】

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关键词：统计课堂实录【1】

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单位:湟中县共和镇盘道小学年级:三年级

执教者:王肖青科目:数学

课型:练习课时间:2018.4.16 教学内容:第九单元练习十二

苏教版三年级下册数学教案练习十二教案

教学目标:

1.通过练习,进一步体验如何收集信息,并能根据统计表进行分

析对比数据。

2.让学生在收集、整理、分析、决策的过程中相互交流、相互沟

通、相互促进,掌握本单元的内容。

教学重难点:体验统计过程,能用简单的方法收集和整理数据、分析

对比数据。

教学准备:课件助学单乒乓球

教学过程:

一、知识再现

提问:前几节课我们学习了什么内容?

揭题:这节课我们就来巩固与练习相关的知识点。

二、基本练习

1.完成教材第100页“练习十二”第1题。

(1)出示表格:

谈话：这是一位篮球运动员某个赛季各场次得分情况，从这些分数中你看懂了什么？

提问：这位运动员在每场比赛中得分最高是多少？最低呢？再问：一共几场？得分在20以上的有多少场？得分在30分以上的呢？

追问：你怎么评价这位运动员的得分能力？

2.完成教材第100页“练习十二”第2题。

小组拿出准备好的5个同样的依次标有1、2、3、4、5的乒乓球，放进不透明的口袋里。

（1）出示规则：1号和2号同学每次从口袋里任意摸出两个球，3号同学求和、4号同学填写课本100页摸秋结果记录，一共摸20次。

（2）让学生先小组分工合作，填写记录单，然后汇报摸球记录的结果。

（3）提问：一共出现了几种不同的和？和最大是多少？最小呢？

（4）要求：按和的大小整理数据，把结果填入教材中的表格中。

三、助学单第三题。（综合练习）

1、

好题推荐

下面两张表格是三年级5个班的同学参加课外活动的人数统计表。请把第一个表格填写完整，再把第二个表格填写完整。

表一

表二

提问:三(4)班有多少人?你是怎么求出来的?

追问:我们遇到数据较多的题时,应该注意什么?

板书设计

练习十二

收集数据数据整理分类汇总

四、反思总结。

通过本课的学习,你有哪些收获?感觉自己表现得怎么样?

关于本教案的常见问题

Q：统计课堂实录【1】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《统计》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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