资料摘要
商的末尾有0的除法教学目标:1、经历自主探索三位数除以两位数、商两位数且商的末尾有0的计算方法的过程2、会笔算三位数除以两位数、商两位数且商的末尾有0的除法。3、能利用自己的知识和经验解决问题,体会数学在日常生活中的应用。教学重点:会笔算三位数除以两位数、商两位数且商的末尾有0的除法。教学难点:商末
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- 2018-04-29 15:02:00
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- 学校:乐亭县汤家河镇小黑坨小学
三位数除以两位数,商的个位是0的除法主要内容及教案内容
未知
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关键词:三位数除以两位数…主要内容及教案内容
正文
商的末尾有0的除法
教学目标:
1、经历自主探索三位数除以两位数、商两位数且商的末尾有0的计算方法的过程
2、会笔算三位数除以两位数、商两位数且商的末尾有0的除法。
3、能利用自己的知识和经验解决问题,体会数学在日常生活中的应用。
教学重点:
会笔算三位数除以两位数、商两位数且商的末尾有0的除法。
教学难点:
商末尾的0。
教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、情境导入。
师:我们先来看一张图片。这是一张有关港口的画面,你观察到了哪些信息?
生1:我看了工人们正在忙着运输。
生2:春光公司一共要出口680吨粮食。
生3:我看到了许多箱子整齐地摆在码头上......
师:这些箱子就是运输业常用到的集装箱。它可以方便快捷地运输货物,你还可以了解到哪些信息?
生4:集装箱的种类有两种,有能装载22吨的,还有能装载17吨货物的。
师:他们遇到了什么样的数学问题?
生:春光粮油公司要出口680吨粮食,如果用装22吨的集装箱,需要多少个?
二、学习新知。
师:你能很快说出该怎样列算式吗?
生:680÷22
师:非常好,估计一下商是几位数?为什么?
生:两位数,因为用除数22除被除数的前两位68够除,所以商是两位数。
让学生试算。
给学生一定的时间思考完成,然后小组内交流。
通过交流,使学生明白个位上写0的道理。
如果学生做竖式有困难,教室可作为引导者示范竖式过程,边演示边讨论:①3商在个位上还是十位上,为什么?
②22除20不够除,个位上不能上“1”怎么办?
师:结果出来了,30余20,30和20的单位各是什么呢?相同吗?
生:30的单位为“个”,20的单位为“吨”。
师:究竟需要几个集装箱呢?
生:31个
师:为什么?
生:因为剩下的20吨也需要一个集装箱,所以总共需要31个集装箱。
三、巩固新知。
师:同学们真是爱动脑筋的好学生,如果我们选择另一种集装箱,每个集装箱装载17吨,这回需要多少个呢?
让学生独立完成,教师巡视,个别指导,然后全班交流。
四、实践练习。
师:看来同学们已经掌握这种竖式计算题了,我们一起来做一些练习:练一练第1题,让学生独立完成,然后交流。
练一练第2题,读题,使学生了解我国改革开放已来农村的巨大变化。重点关注学生能否提出倍数问题。
练一练第3题,先谈一谈有关避暑山庄的见闻,激发学生对祖国名胜古迹的热爱之情。讨论问题时,要让学生明白:要想知道几时可以到达,首先要求出路上行驶了几个小时。
练一练第4题,可先讨论一下要求平均每平方米收青菜多少千克,必须先求什么。
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5ygggwenku_1509
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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