第17课 漂亮的染花纸优质教案设计

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2018-04-02 08:11:00
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第17课 漂亮的染花纸优质教案设计

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关键词:第17课 漂亮的染花纸优质教案设计

正文

课题:漂亮的染花纸

教学目标:

德育目标:体会染纸的乐趣,培养学生耐心细致的品格及团队协作精神。

知识目标:通过染纸学习活动,体验色、纸等材料在学习活动中的作用。

能力目标:学会掌握简单的点染、浸染的方法,并能制作一幅漂亮的染花纸。

教学重点:学生如何掌握点染、浸染的方法,并能用这两种方法设计一块漂亮的小方巾。

教学难点:折纸的方法及浸染、点染技法的掌握。

课前准备:多媒体图片

教学过程:

一、引入:

(1)欣赏染织作品导入,激发兴趣。

①欣赏不同染织生活物品。激发学生的求知欲望。

②以提问、对话方式引导学生思考染花纸的材料的特点以及染的含义,唤起学生参与本课学习活动的兴趣。

二、运用

(1)教师引导学生联想生活中其他的染制品,锻炼学生观察生活的能力。

(2)教师在进行二次实验(示范)

①教师示范用纸折、浸染、点染的方法,引导学生观察、思考教师实验的步骤并谈谈点染与浸染方法有什么不同。

②小组讨论、交流,学生畅谈自己的发现。

三、体验:

①学生总结教师的示范步骤。

②教师在学生学习探索过程中指导学生的折纸法。教师鼓励学生进行大胆的探索。

(对边折、对角折、四周向中心折)

③染花纸的展示,鼓励学生之间交流感受。

一、

课堂小结

①引导学生想一想:还有什么折法?

②在制作过程中出现了什么问题?如何解决?

提醒:注意卫生、多用几种颜色、两边染透、纸在湿的情况下很容易撕坏等。

一、

作业:

用老师发的生宣纸用染纸方法将它做成一块漂亮的小方巾,送到小作坊。

六、评价:

①引导学生比一比,说一说,自己都用了什么方法,什么颜色,看看哪一种折法染出来的花纸最漂亮。

②谈谈谁做得好,哪里做得好?鼓励学生进行课外探索

七、板书设计

漂亮的染纸花

制作步骤:

1、折一折

2、染纸:浸染、点染

3、展开

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