唱歌　国旗国旗真美丽教案1｜教案在线预览

资料摘要

国旗国旗真美丽教学设计1教学目标1、使学生能按节奏有感情地朗读歌词;能用赞美的感情,亲切、自然的声音演唱《国旗国旗真美丽》。并能自己创编简单动作进行歌表演。2、能用刚学过的打击乐器为歌曲伴奏,初步培养学生的合奏能力和音乐感受能力。知道国旗、国歌是祖国的象征和标志,能说出我国的国名、国旗的小常识。21

资料类型：教学教案文档

所属课文：唱歌　国旗国旗真美丽

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

143

下载次数

更新时间

2018-05-27 10:28:00

来源学校

学校：璧山区御湖小学校

唱歌　国旗国旗真美丽教案1

未知

2018-05-27 10:28:00

143

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：唱歌　国旗国旗真美丽教案1

正文

国旗国旗真美丽

教学设计

1教学目标

1、使学生能按节奏有感情地朗读歌词;能用赞美的感情,亲切、自然的声音演唱《国旗国旗真美丽》。并能自己创编简单动作进行歌表演。

2学情分析

一年级的学生天真可爱活泼好动,对新鲜的事物模仿力极强,但知识积累和生活经验很少。在教学中主要采用歌、舞、打节奏、律动与多媒体相结合等方法进行直观教学,进而来丰富学生的情感体验,使学生们能够积极主动地参与到音乐实践的学习中,从中激发学生们学习音乐的兴趣。21教育网

3重点难点

重点:能用赞美的感情,亲切、自然的声音演唱《国旗国旗真美丽》。

难点:能用刚学过的打击乐器为歌曲伴奏,能初步和同学配合表演。

4教学过程

活动1【导入】

1节奏练习(配音乐《大鼓小鼓》伴奏、《国旗国旗真美丽》伴奏) 1=C2/4 xx|xx||(拍手打节奏) 2律动练习(配音乐《大鼓小鼓》伴奏、《国旗国旗真美丽》伴奏) 1=C2/4 强弱强弱

xx|xx||(拍手、拍腿、拍手、拍腿) 活动2【讲授】

学习歌曲

1听歌曲,说歌词。

2介绍国旗。

3读歌词。

4听伴奏音乐,读歌词。

5观看歌曲视频,哼唱歌曲。

6学生跟琴,分句学唱。

7学生跟琴,演唱歌曲。

活动3【活动】国旗国旗真美丽

表现歌曲

1复习响板和碰铃的演奏方法。

2请同学用响板为歌曲《国旗国旗真美丽》伴奏。

3请同学用碰铃为歌曲《国旗国旗真美丽》伴奏。

4请同学用响板和碰铃同时伴奏。

5学生分组,一组伴奏,一组唱歌,一组跳舞。共同完成国庆节献礼演出。

活动4【讲授】

知识了解

师:“你们知道国旗都在什么场合出现吗?”

生:“······”

教师:“老师这里也搜集了一些国旗出现的场面,我们来看一看。(视频播放中国体育健儿在奥运会夺冠时升国旗的场面、万人参加天安门前的升旗仪式的场面和中国申奥成功、香港回归及科学家南极科考等内容,并配上《国旗国旗真美丽》的伴奏音乐。)

关于本教案的常见问题

Q：唱歌　国旗国旗真美丽教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱歌　国旗国旗真美丽》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

唱歌　国旗国旗真美丽教案1