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关键词：十不一样的夏天教学设计内容推荐

正文

《不一样的夏天》教学设计-第三课时--雷电巧预防

一、教学目标

知识与技能目标：了解我们生活中的自然环境，知道如何防雷电

过程与方法目标：通过课堂活动，感知雷雨天气的特点

情感态度与价值观目标：培养学生热爱自然、爱生活的思想感情

二、教学重点：知道如何防雷电

三、教学难点：培养学生热爱自然、爱生活的思想感情

四、教具准备：课本、课件PPT 五、教学过程：

1、导入：向学生谈话导入，夏季天气闷热，除了上节课提到的吃冷饮，制作冷饮，还能在什么时候凉快呢？那就是下雨天，但是下雨天也有不好的地方，那就是有雷雨，闪电等等，出示课件简单介绍雷雨

2、新授：活动一雷雨巧预防（1）夏天除了气温高，雷雨多发也是一个显著的特征。同学们在以往的生活经历中，有没有发现雷雨天时，有哪些自然现象呢？雷雨前，狂风大作；雷雨中，电闪雷鸣；雷雨后，彩虹飘飘。那么，除了这些，你还有什么发现吗？老师想听听同学们的看法。

（2）同学们积极发言，说出自己的认识。

（3）老师总结：嗯，同学们的认识都很棒！老师从同学们的回答中能够看出同学们细心观察生活的一面，值得表扬！雷雨是一种正常的天气现象，我们都知道，雷雨天气不适宜出门，那么，你知道雷电会给我们的生活带来哪些危害呢？面对这些危害，我们又该怎样防止呢？

（4）同学们积极回答问题。

3、总结：老师总结：同学们的认识很正确！雷电会造成人畜伤亡、损坏电器、影响飞机安全飞行等等。由于电流会随电线或水流传播，所以防止雷电最好的方法是：回到屋里，要关上门窗，不要打电话、看电视或上网；如果在室外，不要在高处、大树下或水里停留。同学们掌握这些生活小技巧，要学会在生活中运用起来，做一个生活小达人哦。

4、习题：课余时间观察生活中的雷电，与父母沟通防雷电的小窍门

六、教学后记

结合一些雷电小视频的导入和情境导入更能激发学生的学习兴趣，也更容易达到教学目标。

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