一家乡风光美名师教学设计2｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《一 家乡风光美》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

河北义教版小学二年级《道德与法治》第一课第一课时《我生活的地方》教学设计学习目标：1、知道家乡的名称和地理位置，能简单介绍自己的家乡2、了解住家周围的环境和设施给自己生活带来的方便3、体验住家周围的环境设施给自己带来的快乐，从而喜欢自己生活的地方重难点：介绍自己的家乡，体验住家周围的环境设施给自己带

资料类型：教学教案文档

所属课文：一家乡风光美

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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更新时间

2018-05-03 16:24:00

来源学校

学校：垫江县长龙小学校

一家乡风光美名师教学设计2

未知

2018-05-03 16:24:00

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关键词：一家乡风光美名师教学设计2

正文

河北义教版小学二年级《道德与法治》第一课

第一课时

《我生活的地方》教学设计

学习目标：

1、知道家乡的名称和地理位置，能简单介绍自己的家乡

2、了解住家周围的环境和设施给自己生活带来的方便

3、体验住家周围的环境设施给自己带来的快乐，从而喜欢自己生活的地方

重难点：介绍自己的家乡，体验住家周围的环境设施给自己带来的快乐

教学过程：

一、情境导入

1、播放视频歌曲《垫江、垫江》，学生说说听了歌曲知道了什么？教师引出课题—我生活的地方。

2、问：同学们，你知道我们家乡的名称吗？它的位置在哪里？

二、活动一：我的家乡在哪里

1、出示重庆地图，找一找垫江在哪里？

2、教师精导：介绍重庆（见课件）

3、教师精导：介绍垫江（见课件）

4、教师精导：介绍长龙镇（见课件）

5、小结：我的家乡在：重庆市—垫江县—长龙镇

6、追问：请你介绍一下你的家乡吧？

在你家乡附近，你印象最深刻、最喜

爱的是什么？学生上台展示。

三、活动二--我家周围的设施

1、学生写一写：我家周围有哪些设施？（写在书上-）

2、课堂交流

3、教师精导：板书：公园、游乐园、便民超市、餐馆、

医院、学校等等。（见课件）

4、追问：这些设施给我们生活带来了哪些方便？--讨

论

5、展示交流

四、课堂小结：（见课件）

在祖国的土地上有我们美丽的家乡，我们在这里生活，在这里成长。家乡养育着我们，我们感到温暖和幸福！我们要热爱我们的家乡，保护家乡的建筑设施和一草一木！

关于本教案的常见问题

Q：一家乡风光美名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《一家乡风光美》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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一家乡风光美名师教学设计2