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Unit 4 Feelings 5,6a,6b 教学目标：1. A story---The birthday present. 2. Language puzzle---Think and match. 3. say the sentences. 教学重点：Language puzzle---Thi
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- 2018-04-25 14:04:00
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- 学校：武汉市江岸区黄陂路小学
Lesson 3优质课一等奖教案
未知
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关键词：Lesson 3优质课一等奖教案
正文
Unit
4
Feelings
5,6a,6b 教学目标：1. A story---The birthday present.
2. Language puzzle---Think and match.
3. say the sentences. 教学重点：Language puzzle---Think and match 教学难点：A story---The birthday present 教学准备
tape
pictures 教学设计：
I. Warm-up: 1). Say “Hello” with the Ss.
2). Sing the song. 3). Free talk II. Presentation: 1). Language puzzle---Think and match. 2). A story （a）. Whose birthday is it? （b）What happened to Mike? Listen (c).Let’s judge”T”or”F” and teach “another”
(d).Does Mike like the new game?
How is he feeling now?
Listen and read. (e).How is he feeling when is stays in the bed? (f). Mike feels sorry to dad. What does he say to his dad? 3). Listen again and read the story. 4). Read the story by yourself in group. 5).教师串词
5). Let’s play a game: dubbing show. 6). Mime the story. 7).End 板书设计：
Unit 4
Feelings
5,6a,6b
happy
sad
present
another
stupid
sorry
angry
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-25 14:04:00
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