关山月教案（名师）
未知
2018-04-03 17:19:00
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关山月教案（名师）
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关键词：关山月教案（名师）
正文
欣赏课
教案——
关山月
教学内容：
1、认识古琴并了解它的历史，能够分辨它的音色，通过聆听古琴曲《关山月》体会古风。
2、通过理解、吟诵古诗并体验和琴曲的交融，加深对我国古老传统乐器的尊重和对民族民间音乐文化的感情。
教学重难点
1、重点：琴曲的聆听；古诗与琴曲交融的韵味体会。
2、难点：古琴音色的描述和体会；琴曲配合古诗的吟唱学习。
教法与学法
1、教师采用讲述法、温故法、示范法、教唱法等方法进行教学。
2、学生学习有聆听法、视听结合法、模仿演奏法、演唱体验法等。
教学过程
一、导入部分
1、利用学生已有知识引发兴趣：古文《伯牙绝弦》的回忆和背诵。
2、欣赏视频：《高山流水》片段。
琴声给你带来什么感受？
3、揭示本课课题：认识了解古琴并欣赏古琴曲。
二、新课部分
（一）一阶段：听赏模仿
1、图片介绍古琴（背景音乐为“关山月”）。
2、聆听观看古琴曲《关山月》演奏视频。
3、利用学生已有知识进行引导听辨：你能说出已学的哪些装饰音？
4、再听琴曲《关山月》音频，找出类似装饰音的小节或音符，举手示意。
5、出示琴曲《关山月》简谱曲谱,学生边听边模唱。
7、进一步体验：你知道这些具有浓重古风特色的音是怎样弹奏出来的吗？
a：请观看《关山月》演奏指法视频。
b：介绍左右手各两种基本指法，右手为勾、拨；左手为绰、注。
c：分别用左右手练习弹琴动作，按节拍训练双手配合。
1、出示古诗《关山月》，全班齐读。
2、教师简单解释。
3、总结古诗意境。
4、引导学生在琴曲《关山月》的音乐背景下吟诵古诗。
四、小结部分结束语
五、下课！
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来自：学校：重庆市沙坪区石井坡小学校
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