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课题耐久跑:变速跑6—2 校本内容:踢毽课时4 课型新授授课时间1、学习跑的动作技术,体会不同速度跑身体的感觉,发展学生耐久跑的能力,提高教学目标学生的心肺功能及耐久力。2、培养学生克服困难的决心和勇气。教学重点正确节奏教学难点身体的调节场地设计教学过程</

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4.400米耐力跑的技术与体力分配第一课时导学案

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4.400米耐力跑的技术与体力分配第一课时导学案

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关键词:4.400米耐力跑的技…第一课时导学案

正文

课题

耐久跑:变速跑

6—2 校本内容:踢毽

课时

4 课型

新授

授课

时间

1、学习跑的动作技术,体会不同速度跑身体的感觉,发展学生耐久跑的能力,提高教学目标

学生的心肺功能及耐久力。

2、培养学生克服困难的决心和勇气。

教学重点

正确节奏

教学难点

身体的调节

场地设计

教学过程

教学内容

一、课堂常规:

1、体委整队、上课问好报告人数

2、检查服装

3、队列练习:

慢跑步

4、徒手操 (1—8节)

二、本次课主要内容

1、变速跑

2、踢毽

教学设计

组织:

教法与学法:

1、教师讲解课堂要求和任务。

2、强调队列

集合站队、齐步走、立定

3、按要求,听从口令进行练习。

要求:学生认真听讲,精神饱满。

组织:四列横队

体操队形

教法与学法:

1、

教师讲解跑步的呼吸方法

2、

原地慢跑体会呼吸方法及节奏

3、

一路纵队慢跑——走——慢跑——走(400米左右)

4、

游戏:猜拳

5、

以学习小组为单位进行变速跑

快——慢——快——慢

6、

游戏:放松身心活动

要求:跑步时不讲话,养成良好的行为习惯

组织:分组进行

教法与学法:

1、

教师讲解动作技术,提出活动要求

2、

找学生示范

3、

以学习小组为单位进行踢毽子

4、小组内进行比赛

教师巡视指导记录成绩

要求:各组认真练习

注意安全

三、整理

放松

小结

下课

组织:

师生共同放松

要求:放松身心

了解自身不足

课后反思

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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