延续文化血脉优质课教案设计｜教案在线预览

资料摘要

坚定文化自信，传承和发展中国特色社会主义文化教学设计广州市五中滨江学校高俊峰考试目标与要求】要求目标I ⅡⅢ从试题的文字表述从试题的图表等准确完整地理解并整(一)获取和解读信息中获取回答问题的形式中获取回答合所获取的有关信息有关信息问题的有关信息有针对性地调

资料类型：教学教案文档

所属课文：延续文化血脉

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2019-06-29 16:31:00

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学校：广州市五中滨江学校

延续文化血脉优质课教案设计

未知

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关键词：延续文化血脉优质课教案设计

正文

坚定文化自信，传承和发展中国特色社会主义文化

教学设计

广州市五中滨江学校高俊峰

考试目标与要求】

要求目标

I Ⅱ

Ⅲ

从试题的文字表述从试题的图表等准确完整地理解并整(一)获取和解读信息

中获取回答问题的形式中获取回答合所获取的有关信息

有关信息

问题的有关信息

有针对性地调动有调动和运用自主综合检索和选用自己关学科知识，做出正学习过程中获得的“知识库”中有用(二)调动和运用知识

确的判断和推理

的重大时事和相的有关知识和技能

关信息

准确描述试题所涉运用科学思维方面对复杂社会生活和及的基本概念、基本法，分析社会生多样价值观，做出正(三)描述和阐释事物

观点、基本事实

活，认识事物的本确的道德判断和选择

质

针对具体问题，进行整合学科知识和用顺畅的语言，清晰(四)论证和探究问题

创见性作答

方法，论证和探究的层次、正确的逻辑问题，得出合理的关系，表达出论证、结论

探究的过程和结果

教学流程

教学

环节

教师活动

学习

活动

导入

展示相关时政素材，点评时政以及涉及的相关知识点

观看材料，回答问题

课堂观察

及时反馈评价

评价

活动

活动一：

基础知识填空

学生通过书本找知识点并重温考点。

活动二

选择题训练

学生通过答题分析，巩固基础知识

课堂观察，及时反馈评价

活动三

问答题训练（限时）

训练学生问答题的答题技巧

课堂展示，及时反馈评价

考点关键词：

中华文化、

传统美德、

民族精神、

社会主义核心价值观

关于本教案的常见问题

Q：延续文化血脉优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《延续文化血脉》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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