第8课　叶子上的小“血管”课堂实录【2】｜教案在线预览

资料摘要

8、叶子上的小血管东宁市实验小学张世君教学目标：１、观察叶子的外形以及叶脉的造型。２、培养学生对树叶的概括、夸张、装饰和组合（构图）的能力，学习运用不同的线描（装饰）手法，把写实和想象相结合，表现叶子的叶脉。３、感受叶脉的美丽与神奇，感受人类与植物的密切关系。教学重点: 用不同的线描（装饰）手法，把

资料类型：教学教案文档

所属课文：第8课　叶子上的小“血管”

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

138

下载次数

更新时间

2018-04-04 09:22:00

来源学校

学校：东宁市实验小学

第8课　叶子上的小“血管”课堂实录【2】

未知

2018-04-04 09:22:00

138

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第8课　叶子上的�…课堂实录【2】

正文

8、叶子上的小血管

东宁市实验小学

张世君

教学目标：

１、观察叶子的外形以及叶脉的造型。

２、培养学生对树叶的概括、夸张、装饰和组合（构图）的能力，学习运用不同的线描（装饰）手法，把写实和想象相结合，表现叶子的叶脉。

３、感受叶脉的美丽与神奇，感受人类与植物的密切关系。

教学重点: 用不同的线描（装饰）手法，把写实和想象相结合，表现叶子的叶脉。

教学难点: 绘制出各种形态具美感的树叶。

教学准备：

教师：各种叶子的实物、课件、多媒体教学系统、蜡笔、剪刀工具、图画纸、刮画纸。

学生：提前回家收集树叶，观察叶脉，了解有关叶脉的知识。蜡笔、剪刀工具、图画纸、刮画纸。

教学活动过程：

一、导入。

1.把古诗补充完整。

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

2.分析植物作用。

二、新课。

1.分析叶片形状和颜色。

2.总结叶脉特点。

3.优秀作品欣赏。

4.教师示范绘画步骤。

画外形------画叶脉---------画点、线、图形等装饰。5.

出示作业要求。

学生练习。

三、展示评价。

四、课后拓展。

关于本教案的常见问题

Q：第8课　叶子上的小“血管”课堂实录【2】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第8课　叶子上的小“血管”》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第8课　叶子上的小“血管”课堂实录【2】