第3课圆的世界教案范文｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第3课 圆的世界》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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《圆的世界》教案高村小学王蕾教材分析《圆的世界》一课恰好能以其形象、直观、活泼、自由等独特的形式，满足孩子们天真、烂漫的童心、使他们在游戏体验、观察感悟中，认识物体的形体特征；在主动参与、动手涂画中，学习表现方法，获得动手实践的乐趣。本课从课前准备到教学全部过程，由学生主体的活动贯穿着：探索——感受

资料类型：教学教案文档

所属课文：第3课圆的世界

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2018-04-16 09:15:00

来源学校

学校：卫滨区高村小学

第3课圆的世界教案范文

未知

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关键词：第3课圆的世界教案范文

正文

《圆的世界》教案

高村小学

王蕾

教材分析

《圆的世界》一课恰好能以其形象、直观、活泼、自由等独特的形式，满足孩子们天真、烂漫的童心、使他们在游戏体验、观察感悟中，认识物体的形体特征；在主动参与、动手涂画中，学习表现方法，获得动手实践的乐趣。本课从课前准备到教学全部过程，由学生主体的活动贯穿着：探索——感受——体验——联想——评价各个环节。

教学目标

1.寻找、观察生活中的圆形物并认识圆形。

2.能用线条和色彩表现圆形物并添加有趣的细节。

3.培养学生热爱生活、观察生活、创造生活的美好愿望。

教学重点

通过让学生寻找和表现圆形物，培养他们的观察和表现力。

教学难点

在圆形的基础上鼓励学生大胆的想象，表现出有趣的细节。

教学过程

一、导入新课

今天，老师想邀请小朋友和我一起做个游戏。大家猜一猜圆形后面藏了什么身体圆圆的食物？藏了什么身体圆圆

的食物？师出示课题：圆的世界

二、讲授新课

1.找圆形

生活中有哪些物品可以用圆形概括

2.图片欣赏

我们的生活中圆形物可多了，想不想看老师都找到了哪些好看的圆呀? 3.启发学生思考：

看了这么多的圆形物，许多物品都可以用圆形概括下面老师要考考你，你会画圆吗？圆怎么画？

4.画圆形(师生一起画一画，比一比) 5.学习画圆

学生画圆

师：刚才小朋友画了这么多圆。这样看感觉不怎么美，下面我们一起来想办法怎样把圆变美变好看。看看这个圆可能变成什么？

教师演示:添画，（把圆画成热气球）我们来看看，这样在圆上添上几笔后，圆变好看了、变有趣了。我们小朋友等画的时候，再把空白的地方添画一些其它的东西，不要留太多的空白，这样看上去整个画面就会很丰富更就好看了。记住了吗？ 6.启发学生谈话：还可以把圆画成什么呢?（可以添加线条

颜色和添画使圆形更好看）

三、布置学生作业

装饰自己画的圆，线条要流畅，颜色要鲜艳。

四、作业展示(学生自己将作品贴在展示区) 1、你最喜欢哪幅作品?能说出为什么喜欢吗? 2、教师总结：今天，小朋友们的作品画的圆真好看，不仅画的大，色彩也很鲜艳特别丰富，我们班小朋友可真棒!

五、课后拓展

1、请同学们课后留意生活中可以用圆形概括的物品

2、再想一想，还能用什么方法来表现圆形物?

关于本教案的常见问题

Q：第3课圆的世界教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第3课圆的世界》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第3课圆的世界教案范文