4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛第一课时教学实录｜教案在线预览

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三年级体育与健康《原地双手胸前传接球与游戏和比赛》教师包永亮授课年级小学三年级篮球场授课时间课时2018.05.15 第一课时单位鸿兴小学授课地点教学1、能够使90%以上的学生掌握原地双手胸前传接球的技巧和方法，培养学生积极参加体育活动的态度和行为。2、发展学生上下肢的协调性，提高学生的手指

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所属课文：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛

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2018-05-25 08:16:00

来源学校

学校：通榆县鸿兴镇小学校

4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛第一课时教学实录

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关键词：4.原地双手胸前传�…第一课时教学实录

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三年级体育与健康《原地双手胸前传接球与游戏和比赛》

教师

包永亮

授课年级

小学三年级

篮

球

场

授课时间

课时

2018.05.15 第

一

课

时

单位

鸿兴小学

授课地点

教学

1、能够使90%以上的学生掌握原地双手胸前传接球的技巧和方法，培养

学生积极参加体育活动的态度和行为。

2、发展学生上下肢的协调性，提高学生的手指手腕的力量。

目标

3、锻炼学生的心肺功能，培养学生勇于克服困难、勤于动脑的能力。

重点

球出手时翻腕、拨指的动作。

难点

传球时的协调用力方法。

课的

部分

准

备

部

分

教学内容与要求

教师活动

学生活动

时间

12分

1、课堂常规

1、检查常规，安排见体委整队，检查人数

2、热身活动

习生。

整理学生队伍

3、专项辅助练2、上课，宣布本课内ＯＯＯＯ

习:抛球、接容。

ＸＸＸＸ

球

3、带领学生做热身活Δ

动和辅助游戏。

一

小篮球原地双手胸前传接球。

双手胸前传球：持球屈肘于胸前，含胸收腹视前方；

两臂前伸腕外翻，充分伸展指拨球。

双手胸前接球：两臂分开半弧形，面对来球上前迎；

主动伸臂体前倾，顺势接球引胸前。

1、引导学生先做示范

2、教师做示范动作并进行讲解

3、引导生做徒手练习

4、生做持球练习

5、生与师评价

6、小组练习

7、趣味比赛

1、讲解游戏规则并强调安全

游戏：传球接力

2、组织带领学生做游分成人数相同的戏

小组进行传球接力游戏

结束

1、放松活动

组织学生做放松活动

2、小结与评价

体委组织收器材

部分

下课

器材

反思

短绳

预计心率

基

本

部

分

1、队形调动

ＯＯＯＯ

ＸＸＸＸ

2、小组练习

ＯＯＯＯ

ＸＸＸＸ

3、进行趣味小组传球比赛。

1、认真听老师讲解游戏规则与方法。

2、和老师一起做游戏。

15分

10分

ＯＯＯＯ

ＸＸＸＸ

练习密度

3 分

关于本教案的常见问题

Q：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛第一课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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