颜色可以告诉我们什么教案1

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2018-04-25 13:27:00
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颜色可以告诉我们什么教案1

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正文

《颜色可以告诉我们什么》教学设计

教学内容:沪科教版一年级上册第八章第二课

【设计思路】

1.力求在实际情景中丰富学生对颜色的认识,体现颜色来源于生活。

2.以学生发展为本,关注学生的学习过程。

3.通过动手操作、合作交流等形式让学生体会颜色给我们带来的快乐,让学生知道生活离不开色彩,生活处处有精彩!

【教学目标】

1、直观感知四季更替带给我们的感官感受。

2、让学生自我感受四季,用一种或几种颜色来表示春、夏、秋、冬。

3、学生通过自己的生活经验说一说颜色在实际生活中有哪些用途。

【教学重点】

体验颜色给生活带来的快乐,说一说颜色在生活中的用途。

【教具、学具准备】

教师准备多媒体课件、每个同学一张涂色用的卡片纸。

教学过程

一、激情导入,激发兴趣

1、欣赏几幅漂亮的图片,请同学们猜一下这是什么季节。

(通过多媒体课件上图片的欣赏,激发学生兴趣。)

通过图片让学生说出春、夏、秋、冬。

图片出示春天的景色

提问:春天给你什么感觉?谁来说一说。如果让你选择一种颜色来表示春天,你会选择哪一种呢?(让学生分组讨论)

图片出示夏天的景色

提问:那么夏天带给同学们什么样的感受呢?谁来说一说。如果用一种颜色表示夏天,你会选什么颜色?(让学生分组讨论)

图片出示秋天的景色

提问:秋天呢?秋天给你什么样的感受?你会用什么样的颜色表示秋天呢?

图片出示冬天的景色

(让学生分组讨论)

提问:冬天呢?冬天给你什么样的感受?你会用什么样的颜色表示冬天呢?

(让学生分组讨论)

二、通过生活经验说一说颜色在生活中的实际用途

引导学生说出衣服,食物,红绿灯等等,让学生谈一谈颜色给我们的生活带来了哪些改变(分组讨论归纳)

三、动手实践

让学生用自己喜欢的颜色给卡片涂色,让涂完色的卡片进行展示。

四、课堂小结

通过这节课颜色告诉了你什么?

因为有颜色生活变得……

我们的心情变得……

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来自:学校:大冶市汪仁镇小学

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