队列队形名师教学设计

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队列队形名师教学设计

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关键词:队列队形名师教学设计

正文

队列队形

教学目的: 1、

通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

2、

培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。

3、

培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。

重点:动作自然,协凋准确。

难点:重心前后稳定,节奏一致。

准备部分 一、课堂常规: (一)体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

(二)宣布课的内容和任务。

二、准备活动: (一)小游戏; "抓人" (二)小型徒手操。

(三)专项准备活动。

组织: ×××××

×××××

×××××

×××××

四列横队,体操队型 基本部分 一、队列队形: (一)集中注意力联系; (有效与无效) (二)快快集合; (三)稍息、立正、向右看齐; (四)变换队形; 1、

教师讲动作方法和要领,

学生认真听动作方法和要领。

2、

教师做正确的示范,学生练习。

3、

分组练习。

4、教师个别指导。

(五)

找好学生做表演。

二、游戏: 穿过小树林; 规则: 必须站在起跑线后,拍手后才能起跑;不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑。 1、

教师讲解游戏方法和规则。

2、

教师做正确示范。

3、

学生练习。

4、

分组比赛。 5、

教师做正确评定胜负。

结束部分 一、放松; 二、小结; 三、下课 场地设计 八个小木柱和四个标志物。

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