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障碍跑1.初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。学习2.继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉(女)前滚翻交叉转体温表180度(男)的技术,学习后腿前摆成并腿肩肘倒目标立。(女)后滚翻挺身跳(男)的技术。3.培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。教学内容重点难点教学流程场地器材田径场一、
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2.300~400米耐久跑PPT及专用教学设计内容
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关键词:2.300~400米耐久跑PPT及专用教学设计内容
正文
障碍跑
1.初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。
学习
2.继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉(女)前滚翻交叉转体温表180度(男)的技术,学习后腿前摆成并腿肩肘倒目标
立。(女)后滚翻挺身跳(男)的技术。
3.培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。
教学
内容
重点
难点
教学
流程
场地器材
田径场
一、障碍跑:40米内通过3—4个障碍
二、技巧:联合动作
重点:跑得轻松自然,成直线。
难点:蹬地摆臂,动作协调。
课常规——队列练习、徒手操、奔跑练习、游戏——放松、小结下课
顺时序
间
达成目标
学习内容
教师活动
1.体委整队,师生问好,报告人数,检查服装。
2宣布课的内容与任务。
1、对学生讲明游戏要求
2、教师参与,和学生同乐
组织与方法
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▽▽▽▽▽▽
▽▽▽▽▽▽
▽▽▽▽▽▽
◎
组织:四列横队
要求:快.静.齐
课明确教学目标堂2 和要求,培养良常好的课堂常规。
规
课堂常规课
1、充分热身,
提高学生运
预
动能力
1、
慢跑(
热
8 2、激发学生学2、
徒手操
身
心
习兴趣
▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽
▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽
▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽
▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽
◎
顺时序
间
技能23 学练
达成目标
学习内容
教师活动
一、练习:
1、钻绳
2、滚过垫子
3、跨过栏架
一、
练习
男:1、前滚翻和后滚翻
2、复习两腿交叉转体180度
3、前滚翻两腿交叉女:1、前滚翻
2、复习单腿前滑成纵叉
要求:动作连贯协调优美
组织与方法
1、原地摆臂练习 ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽
▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽
▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽
◎
○←—— ▽▽▽▽▽▽
○←—— ▽▽▽▽▽▽
○←—— ▽▽▽▽▽▽
一、障碍跑:401、原地摆臂练米内通过3—4个障碍
习。
2、各种跑的方
法。(趣味跑)
二、技巧:联合动作
3、迎面接力游重点:
1、前滚翻团身紧,戏。
纵叉直
2、转身180度动
协调
要求:动作整齐一致
▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽
转体180度接后滚翻
○←—— ▽▽▽▽▽▽
* 教法:
1、教师提示引导
2、组织练习
3、巡视指导纠正
4、典型示范
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▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽
▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽
◎
动作到位
活动充分
认真模仿与教师同做
1、在轻松愉悦放
中进行放松松活动。
7 结2、让学生身心束
得到自然放
松,调整运动负荷。
预计运动负荷:中
教学反思
1、
放松操
2、小结本课
1、在教师带领下进行放松活动
2、教师点评
平均心率:125±5次/分
预计练习密度:35%±5%
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