资料摘要
教号：X80 备课人：谈荟 科目：书法 年级: 三年级上课时间：2018 年 3 月 29 日 周次：4 累计课时：5课题：竖提【学习目标（含课标要求）】1、学会竖提的基本形态2、学会竖提的运笔方式3、培养良好的行为习惯，提高书法水平【重点难
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：第13课 竖提
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 276
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-21 19:25:00
- 来源学校
- 学校：长沙市望城区金海双语实验学校
第13课 竖提优质课一等奖教案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：第13课 竖提优质课一等奖教案
正文
教号：X80 备课人：谈荟 科目：书法 年级: 三年级
上课时间：2018 年 3 月 29 日 周次：4 累计课时：5
课题：竖提
【学习目标（含课标要求）】
1、学会竖提的基本形态
2、学会竖提的运笔方式
3、培养良好的行为习惯，提高书法水平
【重点难点考点】
1、掌握竖提的运笔方式，尤其是转折处
2、培养良好行为习惯
【课堂学习流程】
一、复习导入：
1、请同学上板书写提笔画，奖励好的小朋友
2、回忆巩固提的运笔方式，由粗至细
二、高效学习：
1、在提的基础上，加上一个竖笔画，学习竖提，先观察竖提，观察其形态、轻重、粗细
2、师边讲解边示范：两种不同角度的提
第一种：提稍短：以
起笔与垂露竖写法相同，转折调锋后写提
第二种：提稍长：
第一笔的收笔方法同悬针竖，提稍长
三、学生练习
练习竖提笔画，教师巡视指导
四、展示点评
1、选几位同学作品上台展示，学生欣赏交流，学生自评互评
2、教师点评总结
【板书设计】
1、竖提：竖+提
【教学反思】
经过提的学习，竖提分开写效果还不错，但是转折处问题较大，大部分学生比较难掌握转折处的书写，因此重点讲述，帮助学生掌握
第
1 页
共
1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-21 19:25:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 276
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_80361
来自：学校：长沙市望城区金海双语实验学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：第13课 竖提优质课一等奖教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第13课 竖提》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。