2. 图形变变变优秀说课稿｜教案在线预览

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人美版一年级上册《图形变变变》授课教师：宋佳静一、教学目标1、启发学生在同伴原有绘画形象的基础上，大胆想象尝试为同伴的作品增添画面2、体验交换作画的乐趣二、教学重点难点1、重点：尝试为同伴的作品增添画面，了解利用各种各样的行可以概括，生活中的物象学习用型的组合方法表现自己喜欢的事物尝试利用不同的方法

资料类型：教学教案文档

所属课文：2. 图形变变变

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2018-05-29 15:29:00

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学校：濮阳市第六中学

2. 图形变变变优秀说课稿

未知

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关键词：2. 图形变变变优秀说课稿

正文

人美版一年级上册《图形变变变》

授课教师：宋佳静

一、教学目标

1、启发学生在同伴原有绘画形象的基础上，大胆想象尝试为同伴的作品增添画面

2、体验交换作画的乐趣

二、教学重点难点

1、重点：尝试为同伴的作品增添画面，了解利用各种各样的行可以概括，生活中的物象学习用型的组合方法表现自己喜欢的事物尝试利用不同的方法和多种形状完成一幅粘贴画。

2、难点：剪、撕、卷方法的综合运用

三、教学过程

1、导入：先以游戏导入出示几种同学们见过的图形，让大家猜一猜老师带来了几个好朋友分别是哪些图形呢？激发学生的兴趣选几种简单的图形来让大家猜一猜。

2、新授：1、指导学生看美术课本分析，生活中各种物体的外观是由什么形状组成的问题，请你找一找图片中的物体都有什么形状组合而成，在组织交流研究。

2、拼摆游戏指导学生分组利用教具摆出一个生活中的物品或自然界中的形象。

3、老师变身小小魔术师，拿出半圆形和三角形组合成不同的物体如

小鱼台灯帆船，冰淇淋等等。

4、指导学生欣赏书中的学生优秀作品并回答问题小朋友的作品利用了哪些基本型表现的是什么？你喜欢哪一幅说出理由？

5、教师演示：任选一幅小组拼板的作品继续进行演示一、摆形状，二、粘贴三、加细节。使用剪、撕、卷等不同的方法。

四、作业布置

1、用剪、撕、卷的不同方法，将材质变成不同的基本型。

2、将不同的基本型进行有趣的组合，粘贴出自己喜欢的物象。

五、展示与评价

1、展示作品，选出优秀作品学生进行自评

2你学会了在生活中找出不同的形状吗？

3、你的作品都运用了那些基本形？

关于本教案的常见问题

Q：2. 图形变变变优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2. 图形变变变》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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