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小学四年级体育脚内侧传球教学设计山丹县东街小学 刘会芳教学内容1.脚内侧传球2.游戏《15米往返跑》备课人刘会芳授课人刘会芳认知目标教学目标技能目标情感目标通过学习,使学生进一步理解脚内侧传球的动作概念。发展学生的身体素质,使大部分学生掌握足球脚内侧传球技术。学会与同伴合作,发挥团队精神,提高人际

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小足球教学评价实录

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小足球教学评价实录

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正文

小学四年级体育脚内侧传球教学设计

山丹县东街小学 刘会芳

教学内容

1.脚内侧传球

2.游戏《15米往返跑》

备课人

刘会芳

授课人

刘会芳

认知目标

教学目标

技能目标

情感目标

通过学习,使学生进一步理解脚内侧传球的动作概念。

发展学生的身体素质,使大部分学生掌握足球脚内侧传球技术。

学会与同伴合作,发挥团队精神,提高人际交往能力

掌握脚内侧传球动作的连贯与协调用力。

运动

负荷

重点

支撑脚位置的合理性与击球点的准确性。

难点

教学

过程

教学内容

教师活动

学生活动

组织要求

时强间

度

准备

部分

1.借用器材

2.课堂常规

3.教师宣布课的目标与任务

4.安排见习生。

5.热身

贪吃蛇

徒手操

1.组织学生借器材

1.听从教师安排2.向学生问好

借器材

3.讲解本节课目标

2.

向教师问好

与内容

3.认真听教师讲4.带领学生热身

解本节课目标与内容

4.听从老师安排热身

要求:

集合要“快、静、齐”听讲解时要认真。

10 中

基本

部分

1.球性练习:

①踩球

②绕八字

③摇摇篮

④碎步绕球跑

2.脚内侧传球

动作要领:左脚来支撑,膝盖稍弯曲,脚尖对前方,离球约一脚,右脚踢球时,脚尖向上翘,大腿向外翻,踢球于中部,传球方向正。

①钟点球练习

2丁字步踢球法练习

○③踢固定球练习

④两人一组练习

⑤三人一组练习

3.游戏《15米往返跑》

动作要领:学生以站立式起跑姿势位于起跑线后,听到口令后,前排第一个同学向前跑到指定地方摸足球,返回向前跑拍第二个同学的手,再返回向前跑拍第三个同学的手,再返回到原位置,下一个同学接着跑,方法同上。

1.带领学生进行球性练习

2..教师整体动作示范

3.教师讲解动作要领

4.教师组织学生分组练习

5.教师巡回指导

6.教师请做的好的同学给大家做示范

7.讲解《15米往返跑》规则与要求,教师示范,学生分组练习。

1.认真进行球性练习

2.认真观看教师示范

3.认真听教师讲解动作要领

4.听从教师指挥分组练习

5.向教师提问学习

6.认真观看同学示范

7.听教师的指挥进行《15米往返跑》接力赛。

要求:观看示范时要认真,注意力要集中,分组动作快,练习时认真。

教师要边讲解边示范。

要求:第一个同学跑完返回到原位置时第二个同学才能跑。

25 强

结束

部分

一、配乐放松

二、总结评价

三、整理器材

教法:

1.播放音乐,领做动作提示放松

2.点评本次课的学习情况,以鼓励为主,充分提高学生上体育课的兴趣。

学练法:

1.模仿动作

2.听点评,自我反思,自我评价。

3.归还器材。

1.在教师的引导下进行放松练习

2.自我总结学习情况。

3.听教师安排归还器材。

要求;放松要充分,总结要认真.。

5 弱

场操场,足球场,足录音机1地球21个,器台。

材

练习密度

安

全

1.充分做好热身准备

措

2.提示教学安全注意事项

施

平

均

心

率

35%—40%

90—120次/分钟

教

学

反

思

密度练习表

140 120 100 80 60 40 20 0 5 10 15 20 25 30 35 40

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