活动多媒体教学设计及其点评

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2018-05-23 09:18:00
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活动多媒体教学设计及其点评

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关键词:活动多媒体教学设计及其点评

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第三周 第二节

内容

游戏课;1、穿称门;2、加球接力;

1、发展学生速度素质,提高快速反映能力。

目的

2、培养学生齐心协力的集体主义精神。

3、发展速度,提高身体的协调能力。

顺序

教学内容

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、队列练习;

2、小型徒手操;

3、专项准备活动;

一、游戏

(穿称门):

规则:

1、游戏者必须成一路纵队向前跑,否则判失败。

2、游戏者进行时游戏者之间不准松手。

场 地

组织:

×××××

×××××

×××××

×××××

四列横队,体操队型

教师活动

1、

教师语言要清晰。

2、

教师讲解课堂要求和任务

3、

教师讲解徒手操的动作和要求。

4、

师生一同练习。

课型

一课时

学生活动

1、

学生站成四列横队。

2、

学生认真听队列的要求。

3、

师生一同练习。

4、

动作一致,精神饱满。

1

1

2

1

10

1、

教师讲解1、

学生认真动作要求听动作要和方法。

领和方法2、

教师做完学生练整的正确习。

的示范。

2、

分组练3、

教师个别习。

指导。

3、

动作一4、

找好学生致,精神做表演。

饱满。

3-4

18

顺序 教学内容

场 地

教师活动

1、

教师讲解游戏的方法和规则。

2、

教师做正确的示范。

3、

教师正确评定胜负。

学生活动

1、

学生认真听游戏的方法和规则。

2、

学生练习。

3、

分组比赛。

2-3

10

3、城门不准

随便移动,否则判本队失败。

二、游戏:

(加球接力)

规则:

1、球掉到地上不允许用脚踢,否则判失败。

2、交接球时接球人不得踩起跑线,否则判失败。

一、放松;

二、小结;

三、下课

1、教师总结1、认真听讲

本次课的情情绪饱满。

况。

2、下课。

1 2 小

2、下课。

四个小皮球

四个标志物

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来自:学校:滦州市滦城街道双山小学

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