跳跃活动优质课教案｜教案在线预览

资料摘要

发展跳跃能力和游戏水平二教案 ——邹亮教学目标教学内容教学程序1、知识与技能：发展学生的跳跃能力以及身体协调能力，提高学生的跳跃能力。2、过程与方法：通过情景教学，能够激发学生的学习兴趣，使学生积极主动地学习。3、情感态度与价值观：通

资料类型：教学教案文档

所属课文：跳跃活动

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2026-04-30 07:17:37

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学校：重庆市合川区学昌门小学

跳跃活动优质课教案

未知

2026-04-30 07:17:37

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关键词：跳跃活动优质课教案

正文

发展跳跃能力和游戏水平二教案

——邹亮

教

学

目

标

教学内容

教学程序

1、知识与技能：发展学生的跳跃能力以及身体协调能力，提高学生的跳跃能力。

2、过程与方法：通过情景教学，能够激发学生的学习兴趣，使学生积极主动地学习。

3、情感态度与价值观：通过游戏比赛形式培养学生团队合作精神，增强集体荣誉感，建立良好的人际关系。重点：发展跳跃能力跳跃活动及游戏

教学重难点

难点：双脚落地，落地平稳。

师生活动过程

一、课堂常规

学生在老师带领下进行队列原地转向表演，要求动作一致。

活动要求

队列、场地设计

××××××

△

××××××

△

强调课堂常规，训练队列强化纪律。

3 1 低

设计意图

时次强度

间

数

准

备

部

分

8’

1.集合整队

2.强调安全和课堂纪律，安排见习生。

3.队列练习

二、热身活动

1、开火车：兔子舞

动作整齐

通过热身活动各个关节肌肉充分活动。

2、韵律操：《大梦想家》节奏感强

精神饱满

1 中低

三、教学内容：

（一）寻找宝藏之旅

1、.寻宝之旅第一站的练习过河师：讲解练习要求

基

本

部

分

24’

生：分组练习

要求：

1、遵守纪律，认真练习

2、在练习中注意安全。

3、跳跃动作要协调

××××××○

通过情景教学发展学生的跳跃能力，培养吃苦耐劳，遵守纪律，坚强自信等精神。

到3

中

10 2×

○

2、寻宝之旅第二站的练习：要求：

过障碍。

师：讲解游戏规则

生：小组合作完成

1、动作敏捷，××××××

××××××

双脚起跳双脚轻巧落地。

2、遵守游戏规则，小组成员团结协作。

××××××

3、最后一个任务：夺取宝藏。

认真听老师讲解游戏规则，团结协作，遵守游戏规则。

××××××

（二）素质练***衡支撑

练习时动作标

发展学生手臂和腰腹力量

3 8 ××××××

××××××

身体素质训练，发展灵敏协调能力，培养团队精神

重点强调跳得高，发展学生的协调素质和向上的跳跃能力，培养勇敢、自信、团结协作等精神。

2到3

中

基

本

部

分

2到

24’

老师仔细讲解游戏规则

3 高

2 低

1、老师讲解动作要领。

2、集体练习

准，全身协调用力。

四、结束

1、对今天的宝藏之旅有何结束部分

5’

感想。

2.跟着老师在音乐中做放松练习。

要求：认真听讲，积极放松。

学生成体操队形站好

××××××

△

师生共同总结今天的学习内容，让学生身心得到充分的放松，培养学生自我表现能力。

4 1 低

关于本教案的常见问题

Q：跳跃活动优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《跳跃活动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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