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教2. 游戏:投沙包学目标1. 低头前滚教学重点:滚动过去教学难点:低头滚动过去教学内容1.集合整队。2.师生互问好。1.认知目标:100%学生初步了解前滚翻准备姿势。2.技能目标:80%的学生能够完成前滚翻准备姿势动作。3.情感目标:逐渐增加自信乐观的性格和适应社会的能力,吃苦耐劳的精神,学生的意

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3.发展前滚翻能力的练习与游戏名师教学视频(文字实录)

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3.发展前滚翻能力的练习与游戏名师教学视频(文字实录)

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关键词:3.发展前滚翻能力�…名师教学视频(文字实录)

正文

教

2. 游戏:投沙包

学

目

标

1. 低头前滚

教学重点:滚动过去

教学难点:低头滚动过去

教学内容

1.集合整队。

2.师生互问好。

1.认知目标:100%学生初步了解前滚翻准备姿势。

2.技能目标:80%的学生能够完成前滚翻准备姿势动作。

3.情感目标:逐渐增加自信乐观的性格和适应社会的能力,吃苦耐劳的精神,学生的意志品质得到提高。

教师主导

学生主体

组织形式和方法

☆☆☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆☆☆

次时强数

间

度

1

2

小

1.示意集合的地点和方向。1.体育委员整队报告人数。

2.向学生问好,精神饱满。2.向老师问好,声音宏亮。

4.接受礼仪、品德和安全教育。

3.宣布目标和内容。

3.宣布目标和内容。 4.清人数,查服装,4.诱导学生礼仪端庄,服装强调安全,安排见习生。

一、徒手操

1.头部运动4*8拍

2.扩胸运动4*8拍

3.振臂运动*8拍

4.腹背运动4*8拍

5.体侧运动4*8拍

6.膝部运动4*8拍

7.手腕脚踝4*8拍

1.教师口令指挥

2.领做

3.讲解

4.鼓励

整齐和安全教育。安排体育委员记录出勤情况。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆

3.明白内容和目标。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆

△

组

′

(集合队形,口令)

1.认真听动作要领和方法

2.积极主动完成徒手操

3.动作舒展大方,精神饱满,将各系统充分活动开,进入运动状态

按老师口令节奏积极、主动、有序的进行慢跑

☆ ☆ ☆ ☆ ☆

☆ ☆ ☆ ☆ ☆

☆ ☆ ☆ ☆ ☆

☆ ☆ ☆ ☆ ☆

△

中

5

(体操队形)

2路纵队

8.弓步正压腿4*8拍

9.弓步侧压腿4*8拍

二、绕操场慢跑1圈(400m)

带领学生一起慢跑

3 中

头部着地,双手

2.口令指挥

1.认真听老师讲解知识要领

2.分组认真练习动作

3.小组内虚心学习,认真练习。

1.学生分组进行练习。

2.游戏比赛。

3.认真听教师指出游戏中存在的问题。

4.再次进行游戏比赛。

5.学生认真听讲。

1

9

中

中

一、前滚翻准备姿势

1.讲解示范

扶持做好准备动作。3.巡回观察纠错

低头向前滚动过去,4.点拨鼓励

可以多种姿势滚动。

二、游戏:投沙包

1.学生平均分成若2.一组学生在相聚8米的距离两端,做投沙包一方;另一组在两条线内任意位置,接沙包。

3.接沙包方接住一次得一分,一次类推;被投中一次及宣告“死亡”,如有积分可用积分代替,全部“死亡”之后换投沙包方上场。

1.放松整理

2.教师总结

3.互道再见

4.归还器材

1.组织学生放松。

2.总结学习情况,安排课后复习内容及目标。

3.道再见。

4.提醒学生归还器材

1.教师讲解游戏方法与规则。

2.教师观看学生游戏。

问题。

4.教师总结。

成前后左右间隔1.5米左右的两列横队,男生女生相对站立间隔4米左右。(如图)

☆ ☆ ☆ ☆

☆ ☆ ☆ ☆

△

☆ ☆ ☆ ☆

☆ ☆ ☆

☆

8

干队,每队分成两组

3.教师总结游戏中存在的1.尽情放松。

2.认真听总结,发表自己的意见和感受。

3.向老师说“再见”。

4.配合教师归还器材

☆☆☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆☆☆

△

13

组

′

小

小

预计负荷密度

120-150次/分

垫子若干

场

地

器

材

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