资料摘要
授课内容教学目标重点难点程序时间1学习脚内侧踢、脚底停球技术2发展身体素质的练习:耐力1通过教授脚底停球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术2通过各种类型的变速跑发展学生的体能及身体素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识支撑脚站位脚型固定内容一、体育委员整队报告人数二、师生问
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4.脚底接地滚球ppt配套的板书设计及意图
未知
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关键词:4.脚底接地滚球ppt配套的板书设计及意图
正文
授课
内容
教学
目标
重点
难点
程序
时
间
1学习脚内侧踢、脚底停球技术
2发展身体素质的练习:耐力
1通过教授脚底停球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术
2通过各种类型的变速跑发展学生的体能及身体素质
3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识
支撑脚站位
脚型固定
内
容
一、体育委员整队
报告人数
二、师生问好
组
织
教
法
与
要
求
要求:声音洪亮,精神饱满
组织:两列横队
要求:慢跑时速度均匀
精神饱满,队列步调
一致
一、练习队形:两列横队
二、学练法:认真观察动作
听口令练习
准
备
部
分
5’
15’
三、宣布本课内
容
1.
服装要求
和教学任务
2.
认真听讲
3.
注意安全
四、检查服装
安排见习生
组织:学生成两路纵队五、绕半场慢跑
绕
半场慢跑两圈
六、球操
一、组织:全班集体进1颈部运动
行
2扩胸运动
二、教法
3腰部运动
1.边讲解边示范
2.用口令指挥练习
4全身运动
5正压侧压腿
6各种韧带的静力
性拉伸练习
组织:全班集体练习,7各种加速跑练习
学生围圈,两人一组,七、游戏
一人追一人跑,贴人时另一个人跑。
“贴人游戏”
基
本
10’
部
10’
分
15’
一、学习脚内侧踢
一、要求:认真听讲解,仔细地滚球技术
一、组织:全班两人一观察教师示范,明确支撑脚站
组,每组一球,同时进位。
动作要求:直线助行练习
1.踢固定球,做脚内侧踢球支跑,脚尖正对出球
撑腿战位及踢球部位模仿练习
方向,支撑脚踏在
2.两人一球,一人用脚底挡球,球的侧方距球
另一人做脚内侧摆腿练习
15cm左右,大腿
3.两人一组,队形相距五米,
外展,脚底与地面二、教法
练习传球
平行,脚尖微翘,1.讲解脚内侧正面传地
踝关节紧张,用脚滚球
内侧击球的后中2.给学生做正确示范动
部,同推送或敲击作
的方法将球击出。
3.学生练习时,巡回辅
导,纠正错误动作 练习方法:两人一组,每组一
球,一人用脚内侧传地滚球,
一、组织:全班两人一另一人用脚内侧接球,然后再
组,每组一球,两列横用脚内侧接球,然后再用脚内
队,相距五米
侧传球,两人反复练习
二、学习脚底接地二、教法:
练习队型:同上
滚球
1.讲解脚内侧接地滚球
动作要点:支撑脚2.教师示范
脚尖正对来球,接
球腿大腿外展,脚
尖微翘,脚底与地
面平行,脚内侧迎
球
三、耐力素质练习
1000m耐力跑
组织:集体进行,要求
队伍整齐,认真完成练
习。
要求:认真练习,完成任务
四、教学比赛
要求:合理运用所学到的技术
组织:分成两对进行比
赛
1.
放松练习
2.
小结本课
3.
回收器材
组织:全班集体进行
教法:口令指挥练习
练习队形:成两列队形散开
学法:听教师口令
要求:归还器材
结束部分
4.
宣布下课
10’
场地与器材
课后小结
足球场半块
足球18个
标志物10个
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-24 14:14:00
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关于本教案的常见问题
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