资料摘要

授课内容教学目标重点难点程序时间1学习脚内侧踢、脚底停球技术2发展身体素质的练习:耐力1通过教授脚底停球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术2通过各种类型的变速跑发展学生的体能及身体素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识支撑脚站位脚型固定内容一、体育委员整队报告人数二、师生问

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4.脚底接地滚球ppt配套的板书设计及意图

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4.脚底接地滚球ppt配套的板书设计及意图

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关键词:4.脚底接地滚球ppt配套的板书设计及意图

正文

授课

内容

教学

目标

重点

难点

程序

时

间

1学习脚内侧踢、脚底停球技术

2发展身体素质的练习:耐力

1通过教授脚底停球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术

2通过各种类型的变速跑发展学生的体能及身体素质

3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识

支撑脚站位

脚型固定

内

容

一、体育委员整队

报告人数

二、师生问好

组

织

教

法

与

要

求

要求:声音洪亮,精神饱满

组织:两列横队





要求:慢跑时速度均匀

精神饱满,队列步调

一致

一、练习队形:两列横队

二、学练法:认真观察动作

听口令练习

准

备

部

分

5’

15’

三、宣布本课内

容

1.

服装要求

和教学任务

2.

认真听讲

3.

注意安全

四、检查服装

安排见习生

组织:学生成两路纵队五、绕半场慢跑

绕

半场慢跑两圈

六、球操

一、组织:全班集体进1颈部运动

行

2扩胸运动

二、教法

3腰部运动

1.边讲解边示范

2.用口令指挥练习

4全身运动

5正压侧压腿

6各种韧带的静力

性拉伸练习

组织:全班集体练习,7各种加速跑练习

学生围圈,两人一组,七、游戏

一人追一人跑,贴人时另一个人跑。

“贴人游戏”

基

本

10’

部

10’

分

15’

一、学习脚内侧踢

一、要求:认真听讲解,仔细地滚球技术

一、组织:全班两人一观察教师示范,明确支撑脚站

组,每组一球,同时进位。

动作要求:直线助行练习

1.踢固定球,做脚内侧踢球支跑,脚尖正对出球

撑腿战位及踢球部位模仿练习

方向,支撑脚踏在

2.两人一球,一人用脚底挡球,球的侧方距球

另一人做脚内侧摆腿练习

15cm左右,大腿

3.两人一组,队形相距五米,

外展,脚底与地面二、教法

练习传球

平行,脚尖微翘,1.讲解脚内侧正面传地

踝关节紧张,用脚滚球

内侧击球的后中2.给学生做正确示范动

部,同推送或敲击作



的方法将球击出。

3.学生练习时,巡回辅

导,纠正错误动作 练习方法:两人一组,每组一

球,一人用脚内侧传地滚球,

一、组织:全班两人一另一人用脚内侧接球,然后再

组,每组一球,两列横用脚内侧接球,然后再用脚内

队,相距五米

侧传球,两人反复练习

二、学习脚底接地二、教法:

练习队型:同上

滚球

1.讲解脚内侧接地滚球

动作要点:支撑脚2.教师示范

脚尖正对来球,接

球腿大腿外展,脚

尖微翘,脚底与地

面平行,脚内侧迎

球

三、耐力素质练习

1000m耐力跑

组织:集体进行,要求

队伍整齐,认真完成练

习。

要求:认真练习,完成任务

四、教学比赛

要求:合理运用所学到的技术

组织:分成两对进行比

赛

1.

放松练习

2.

小结本课

3.

回收器材

组织:全班集体进行

教法:口令指挥练习

练习队形:成两列队形散开

学法:听教师口令

要求:归还器材

结束部分

4.

宣布下课

10’

场地与器材

课后小结

足球场半块

足球18个

标志物10个

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