全章复习与测试课件配套优秀获奖教案

生物必修一单元测试卷四

一 选择题（每题2分，共50分）

1．下列关于酶的化学成分的叙述，不正确的是 ( ) A．一般地说，酶的化学成分是蛋白质 B．酶是由蛋白质和核酸组成的

C．绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA D．淀粉酶和过氧化氢酶都是蛋白质

2．酶具有极强的催化功能，最根本的原因是 ( ) ①增加了反应物之间的接触 ②降低了反应物分子的活化能 ③提高了反应物分子中的活化能 ④降低了反应物分子的自由能 ⑤本身的数量和性质不改变，可反复利用

A．①④ B．②③ C．③④ D．②⑤

3．多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶，具有辅助消化的作用。其片剂是糖衣片，这样制作的目的是( ) A．补充体内糖类物质的供给 B．防止胃液的消化作用

C．经唾液的消化后即可迅速起作用 D．使其中各种酶缓慢地释放

4.下列有关ATP的叙述，正确的是 ( ) A．ATP可以水解为一个腺苷和两个磷酸

B．自然界中的光能、热能、机械能、电能和化学能都是合成ATP时的能量来源

C．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成

D．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一种物质

5.下图中能正确表示动物肌细胞中ATP产生量与O2供给量之间关系的是 ( ) A．a

B．b C．c

D．d

6．若该植物处于白天均温30℃，晚上均温15℃，有效日照15小时环境下，请预测该植物一天中积累的葡萄糖为 ( 下表是对某植物测得如下数据 ) （ ）

30℃

一定光照10h 释放O2640mg 黑暗下5h 释放CO2220mg 15℃

5h释放CO2110mg A．765mg B.1485mg C.315mg D.540mg

7．在马拉松长跑中，运动员骨骼肌肌纤维所消耗的能量主要来自 （ ）

A．葡萄糖的有氧分解 B．

丙酮酸的水解

C．

葡萄糖的酵解

D．

脂肪酸的氧化

8．如图，能正确表示动物细胞内ATP的生成量与氧气供应量之间关系的是 ( )

9．经测定：蚕豆种子在发芽的早期，CO2的释放量比O2的吸收量大3～4倍，这说明此时的蚕豆是 ( ) A．只进行有氧呼吸 B．无氧呼吸比有氧呼吸占优势

C．只进行无氧呼吸 D．有氧呼吸比无氧呼吸占优势

10．如图所示，将等质量的正在萌发的小麦种子，分别放在内有一杯等体积的NaOH溶液或蒸馏水并用塞子塞紧的两个瓶中，各瓶分别与一个水银流体压力计相连接，由此压力计水银柱升高的高度可以测量出某种气体的变化量。开始时两个水银流体压力计的水银柱a、b高度一致。将装置放在适宜的条件

下使种子萌发，过一段时间后，会发现a、b高度是 ( ) A．a>b B．a＝b C．a≥b D．a

11．光合作用过程中，产生ADP和消耗ADP的部位在叶绿体中依次是 ( ) ①外膜

②内膜

③基质

④类囊体的薄膜上

A．③② B．③④ C．①② D．④③

12．在一个透明的容器中加入适量NaHCO3稀溶液，将杨树叶片迅速封入其中，摇动容器，使容器内空气中的CO2和溶液中的CO2达到动态平衡，在保持温度不变的条件下进行实验。下列有关该实验的叙述错误的是

(NaHCO3稀溶液的作用是使植物叶片始终处于CO2

浓度相对稳定的环境之中) ( ) A．随着光照时间的延长，溶液的pH的变化速度趋于变慢

B．光照几分钟后，容器内溶液的pH将减小

C．如果将装置置于暗室中，一段时间后，溶液的pH将减小

D．该装置可以用来研究植物的光合作用和呼吸作用

13．植物体内形成ATP的过程有 ( ) ①光反应

②无氧呼吸由丙酮酸产生乳酸的过程

③暗反应

④无氧呼吸由丙酮酸产生酒精的过程

⑤有氧呼吸的过程

⑥无氧呼吸产生丙酮酸的过程

A．①⑤⑥ B．②③⑥ C．②④⑥ D．②③⑤⑥

14．光合作用过程中，将植物突然从光下移到黑暗中，下图中能表示植物叶绿体中五碳化合物含量变化曲线的是 ( )

15．光合作用过程中产生的[H]和有氧呼吸过程中产生的[H]分别用于 ( ) A．氧化O2和CO2 B．氧化CO2和O2 C．还原O2和CO2 D．还原CO2和O2

16．在下图中，图1、图2为不同材料叶绿体中色素的层析结果(示意图)，图3、图4为不同条件下水稻光作用强度的变化曲线，其中正确的是 ( )

17．猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验如图所示。在35℃水浴中保温一段时间后，1、2中加入适量双缩脲试剂，3、4不加任何试剂，下列实验能达到目的的是 ( ) A．实验① B．实验②

C．实验①、实验②都能 D．实验①、实验②都不能

18．如图表示在20℃时某植物光合作用强度与光照强度的关系。对于曲线的下列各项叙述正确的是 ( ) A．当植物缺镁时，B向左移

B．A点叶肉细胞产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体

C．其他条件不变，随环境温度升高，A点位置下移

D．B点植物既没有进行光合作用，也没有进行呼吸作用

19．医学上用氧气驱除蛔虫，其原因是 ( ) A．促进蛔虫代谢，导致其大量耗能而死 B．抑制蛔虫代谢，导致其供能不足而死

C．使蛔虫利用O2制造出有毒物质而死 D．使蛔虫营养不良而死

20．右图分别表示温度、pH与酶活性的关系。下列的叙述错误是 ( ) A．酶活性随温度的升高而增强

B．曲线A上的b点所对应的温度表示该酶的最适温度

C．人体内胃蛋白酶的活性与曲线B相似

D．曲线B、C说明不同的酶有不同的最适pH

21．将置于阳光下的盆栽植物移到黑暗处，则细胞内C3含量与葡萄糖生成量的变化是 （ ）

A．C3增加，葡萄糖减少 B．C3与葡萄糖都减少

C．C3与葡萄糖都增加 D．C3突然减少，葡萄糖增加

22. 生长于较弱光照条件下的植物，当提高CO2浓度时，其光合作用速度并未随之增加，主要限制因素是

（ ）

A．呼吸作用和暗反应

B．光反应

C．暗反应

D．呼吸作用

23. 在光合色素的提取和分离实验中,要使色素带清晰且整齐,应采取的措施是 ( )①定性滤纸要干燥 ②减去滤纸条一角两端 ③滤纸细线画的细而直 ④重复画线 ⑤盖上培养皿盖

A．①③④ B.②③④⑤ C. ③④⑤ D.①②③④

24. 种子萌发时，贮藏物质发生水解作用过程中，活性最高的酶应该是 ( ) ①脂肪酶 ②淀粉酶 ③蛋白酶 ④转氨酶 ⑤过氧化氢酶 ⑥蔗糖酶

A.①②③ B.②④⑤ C.④⑤⑥ D.①③⑤

25. 取适量干重相等的4份种子进行不同处理：(甲)风干，(乙)消毒后浸水萌发，(丙)浸水后萌发，(丁)浸水萌发后煮熟冷却、消毒。然后分别放入4个保温瓶中。一段时间后，种子堆内温度最高的是 (

) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

题号

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案

题号

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

答案

二 非选择题（共50分）

26．（16分）下图表示叶绿体的结构和功能，请回答：

（1）图中[

]

上的叶绿素约占该结构上所有色素的

。

（2）光反应是在[

]

上进行的，因为这里分布着

；暗反应是在[ ]

中进行的，因为这里分布着

。

（3）光反应的生理意义是：光反应所产生的[3]

和[ ]

，是暗反应所必需的

和

。

（4）暗反应包括[6]

和[ ]

。

（5）若突然降低CO2的浓度，则叶绿体中下列物质的含量变化是[3]

，[4]________，C3________，C5_________。

27．（14分）酶是活细胞产生的一类具有催化作用的物质，与无机催化剂比较，它具有高效性、专一性，且需要适宜的条件。请回答：

（1）活细胞中，酶主要是在细胞的________上合成，酶的本质是 （2）酶催化所需要的适宜条件，可以通过实验来探究，人们通过实验发现酶的活性会受到温度和pH的影响，实验结果如下：从右图可以发现，____________________都可以使酶的分子结构破坏，从而使酶的活性丧失。

（3）下表为胃、小肠中有关消化液的成分及部分酶的最适pH，请根据下表回答问题：

胃

小肠

消化液名称

胃液

胰液、胆汁、胰液、胆汁、肠液

pH 1～2 7～8

消化液成分

胃酸(HCl)、胃蛋白酶(最适pH为1.8左右) NaHCO3、胆盐、多种酶如蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶等(最适pH为8.0左右) ①胃液中胃蛋白酶会随着胃的排空而进入小肠，胃蛋白酶进入小肠后，能否将蛋白质分解？为什么？_________________________________________________ ___。

②胃液中有大量的胃酸(HCl)，它随胃的排空进入小肠后，会不会破坏小肠中酶的活性？为什么？_________________________________________________ _______。

28．（10分）为验证“酵母菌分解葡萄糖时只在无氧条件下产生酒精”，某生物课题组设置了实验进行研究。

实验原理：橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生化学反应，变成灰绿色。

实验步骤：

①用开水配制5%葡萄糖溶液200 mL，冷却到室温(26℃)后，加入20 g新鲜的食用酵母菌，配制成酵母菌培养液。

②用注射器分别吸取100 mL含酵母菌的葡萄糖溶液注入带有橡皮塞并抽去空气的锥形瓶A、B中(如图)。在适宜条件(无菌、25℃～35℃等)中培养数小时。

③从A、B瓶中各取2 mL酵母菌培养液的滤液，分别注入1、2两支干净的试管中。向试管中分别滴加0.5 mL溶有0.1 g重铬酸钾的浓硫酸溶液(体积分数为95%～97%)，并轻轻振荡，使它们混合均匀。

④观察试管中溶液的颜色变化。

请回答该实验中的一些问题：

（1）配制培养液时，用开水配制并等到葡萄糖溶液冷却后再加入新鲜食用酵母菌的原因是

____________ 。

（2）为什么要用注射器吸取溶液注入锥形瓶内？

。若实验中只有敞口的锥形瓶，可采用什么方法使实验能继续进行？_______________________。

（3）请你预测实验结果：1、2两支试管中的溶液颜色分别是

________________________________________________________________________。

（4）重铬酸钾可以检测有无酒精存在。想一想，这一原理在日常生活中可以有什么用处？

_______________ 。

29．（10分）某同学为研究自然条件下植物光合作用速率的日变化情况，设计了图(1)所示的装置。实验中将装置置于自然环境中，测定南方夏季某一晴天一昼夜中小室内氧气的增加量或减少量，得到如图(2)所示曲线。

试完成下列问题：

（1）图(2)中的c点表示的生物学含义是___________________________________________________。

（2）图(2)曲线中，6～8 h时，小室内氧气减少量逐渐减小，其可能的主要原因是_________________ __ 。

（3）图(2)曲线中表明中午12 h左右光照最强，光合作用释

放的氧气量反而降低(呈“午休”现象)，产生这一现象的主要原因是____________ ________ _ 。

（4）如果以缺镁的全营养液培养大豆幼苗，则曲线中a点的移动方向是________________；你的判断依据是__________________________________________________________________________________。