Lesson 1国家优质课一等奖

未知
2022-07-11 03:58:27
121
None
PDF / 未知页
未知字
积分:5
1 页,共 1

Lesson 1国家优质课一等奖

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Lesson 1国家优质课一等奖

正文

三下unit2 lesson1教案

Step I

warm-up 1.

用“Good morning /afternoon,boys and girls!”问候全体学生。

2.

用Hi/ Good morning./ Nice to meet you. 等句型和学生进行交流,回顾所学过的和人打招呼的方式。

3.

学生之间互相招呼,问候。

4.

教师和学生进行单独对话,巩固上个单元所学过的单词和短语。

Step II Presentation 1.

Listen a song: Good morning! 引入课文学习。

2.

引导学生用Good morning! 问候Max,

Stanley,

Mr White等。

3.

接着复习Good afternoon!问候Max。

4.

出示傍晚一家人围桌吃饭的图片,引出evening,教学生读“Good evening”,让学生与周围同学练习说Good evening。

5.

出示一个男人的图片,让学生说,可能有学生会说dad,it’s not dad, it’s dad’s brother, who is he ? 鼓励学生用汉语说出“叔叔”,He is uncle . 让学生对着图片练习说“Good evening, uncle. “ 用同样的方法教授单词“aunt”。最后让学生练习说“Good evening,uncle and aunt!”

Good evening,

Hao Tian!

6.

出示一个礼物盒,让学生们猜一猜是什么东西,学生可能有不同答案,可以走向学生说:“I have a new toy for you!” ,

然后鼓励学生打开,“wow, it’s a train!”让学生在小组内练习这两个句子。

7.

引入课文内容对话,学生听课文并老师教读。

Step III Practice 1.

游戏,开火车游戏,练习”I have a new toy for you”,

“wow, It’s a train. Thank you very much!”这两个句子。

2.

角色表演对话内容

Step IV Consolidation 1.

播放课文第一部分录音:听录音,请学生跟读。

2.

播放课文第二部分录音并做题。

Step V Assessment

对课堂表现积极的学生予以奖励,奖励面尽可能宽一些。

Step VI Homework 1.

听读课文

2.

小组合作表演课文第三部分并创编,下节课展示。

1 页,共 1

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2022-07-11 03:58:27
  • 下载次数: None
  • 浏览次数: 121
  • 积分: 5
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_38078

来自:学校:重庆市江北区两江国际学校鱼嘴实验校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载