4 看月亮优质公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

课时教学笔记第3周第2课时授课时间: 2017年9月15日课题看月亮内容P9-10 课型新授科学探究：1.能够根据记忆，画出多个月相图，并能够按顺序排列；2.连续一个月观察月亮，给月亮记日记。教学目标科学知识：1.了解

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 看月亮

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-13 07:33:00

来源学校

学校：大连市甘井子区红旗镇中心小学

4 看月亮优质公开课教案

未知

2018-04-13 07:33:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：4 看月亮优质公开课教案

正文

课

时

教

学

笔

记

第3周第2课时授课时间: 2017年9月15日

课题

看月亮内容

P9-10 课型

新授

科学探究：1.能够根据记忆，画出多个月相图，并能够按顺序排列；

2.连续一个月观察月亮，给月亮记日记。

教学目标

科学知识：1.了解月亮的圆缺变化是有规律的；

2.知道月亮在天空的运行模式。

科学态度：1.能够坚持长期观察；

2.意识到如实现观察的重要性。

能够正确给月亮的形状排序，了解其成因及规律。

教师——多媒体课件

能够坚持给月亮重点

难点

记日记，了解月相的变化规律

关键

收集资料

教学准备

分组——记录纸、排球模拟月球、月相日记表

环节时间

教学内容

师生活动

学生思考后汇报

复案

提示：多准备一些同样大小的小纸片，在纸上画出一个虚线的圆。

一、导一、猜谜语导入新课

授

35′

到了二十多，又生两只角。”（打一天体）

入2′

“小时两只角，长大没有角，

师：为什么呢？今天我们就来研究------月亮

[活动一：知道月亮有各种各样的形状] 二、新二、学习新课

1、学生画出记忆中月亮的形状。 2、小组汇报

3、让学生给画出的月相排序。

（提示按时间先后排，会是怎样的排法呢？）

峨眉月、半月、凸月、圆月

月亮变化的样子叫月相。

活动二：月相变化的规律

时间：农历的一个月为一个师用排球做模拟月球围绕地球转，学生观察月相变化。

周期

提问：月球按什么方向绕地球

三、总结

形状：缺---圆——缺

三、总结

转？

月球围绕地球转一周是多长时间？

月亮上的明暗变化怎样？

学生观察、记录、汇报

1，这节课我们一起学习了《看月

给学生提供月相，将月相粘在表格内不同的位置上

3′

探究月亮一天的运动变化亮》这节课，请同学们自己说说

规律

都有哪些收获？

连续观察月

（学生自己说后交流汇报）

相，发现月相变化

的规律

2、今天是农历的八月十九，今晚坚持每天晚上给月

亮记日记。

的月亮是什么样的？

板书

设计

定义

看月亮

成因

看

月

亮形状变化

月相

日

月

地

规律

缺—圆—缺

周期：一个月

课后

反思

关于本教案的常见问题

Q：4 看月亮优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 看月亮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

4 看月亮优质公开课教案