C公开课教案

Unit 1 My Day C Story time教学设计

学情分析

五年级的学生已具备一定的英语基础,而且对新事物较强的接受能力; 五年级学生对英语的兴趣有所下降,故事教学生动有趣,能有效激发学生的学习兴趣; 本单元话题贴近学生生活，前四个课时已经学过故事里的重点句型,在此基础上展开故事的学习, 学生已做好了相关的知识储备。

教学目标

知识目标：学习掌握以下词汇与句型

Collect nuts,dry nuts, eat nuts, What do you usually do on the weekend? I often…,but this weekend…. 能力目标：学生能够在图片和老师的帮助下理解故事内容，复习与巩固有关人物一周活动安排的词汇和句型。

能够理解并朗读故事。

能够在教师的帮助下表演故事。

情感目标：教育学生合理安排业余活动;教育学生学会与他人分享东西;教育学生要积极与他人合作,相互帮助共同完成学习任务。

教学重难点

教学重点: 学生能够在图片和教师的帮助下理解故事的内容; 能够有感情的朗读和表演故事;

复习与巩固有关人物一周活动安排的词汇和句型。

教学难点: 理解生词的含义; 复述故事的内容；

描述自己的一周活动。

教学过程：

Step 1:Warm up and revision. Let’s chant,“Every weekend”

通过歌谣热身，集中课前学习注意力，同时复习旧知识，为新课教学做铺垫。

Let’s play. Listen,think and judge. If you think it is true,say Yeah,Yeah,Yeah. If you think it is false,say,No,No,No. 以游戏的形式帮助学生复习有关描述一周活动的句型，和描述周末活动的句型。激发学生学习热情的同时，为新课做准备。

Step 2 :Presentation and practice Let’s know something about Zip’s week. 1.At first,watch the cartoon,then complete the form. I Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday weekend

整体呈现语言，通过观看故事动画整体感知语言，理解故事内容，通过完成表格，检测学生获取关键信息的能力。

2.Listen and repeat Play the cartoon again, let Ss listen and repeat one by one ,then talk about the picure one by one. Aften watching and repeat,show Picture 1 on the computer,then ask and answer. Q1: What time is it ? Q2:What day is it today? Q3:Is Zip busy or not? Use the same way to talk about the following pictures. Picture 2: Q:What does Zip do from Monday to Wednesday. Picture 3:What does Zip do on Thursday? Picture 4:What does Zip do on Friday? Picture 5:What does Zip do on the weekend? How about this weekend? Picture 6:When is the show? Why Zip is so hurried? 局部理解语言，通过观察图片细节信息，帮助理解语言，通过问题的设置，考察学生对对话的掌握。

3.Number and say. 通过图片排序，加强对话的理解。

4.Role-play 通过角色扮演，激发学习兴趣，强化故事的理解和朗读。

5.Fill in the blanks. 通过挖空对话中的关键词，考察学生对故事的掌握。

6.Act out the story. 通过在老师的示范和引导下，用动作表演故事。将学生的表演热情激发出来，将语言与表演相结合。

7.What do you learn from the story? Make a good plan for your week. 板书设计：

Unit 1 My Day C Story time What do you usually do on the weekend? I often…,but this weekend….

collect nuts dry nuts eat nuts