资料摘要
专题3 植物的组织培养技术课题3.2 月季的花药培养一、【课题目标】(一)知识与技能1、识记被子植物花粉发育的过程2、通过学习花药培养的基本技术,培养设计试验、动手操作、分析解释实验现象的能力 (二)过程与方法1、列表比较花药培养与组织培养2、选择适宜的培养材料和培养基(三)情感、态度与价值
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课题2 月季的花药培养教学教案设计
未知
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关键词:课题2 月季的花药培养教学教案设计
正文
专题3 植物的组织培养技术
课题3.2 月季的花药培养
一、【课题目标】
(一)知识与技能
1、识记被子植物花粉发育的过程
2、通过学习花药培养的基本技术,培养设计试验、动手操作、分析解释实验现象的能力
(二)过程与方法
1、列表比较花药培养与组织培养
2、选择适宜的培养材料和培养基
(三)情感、态度与价值观
1、培养动手实践、勇于探索的科学探究素质
2、通过讨论花药离体培养技术在生产实践中的应用,帮助学生确立理论联系实际的观点
二、【课题重点】
选取适宜的培养材料和培养基
三、【课题难点】
选取适宜的培养材料和培养基
四、【教学方法】
启发式教学
五、【教学工具】
多媒体课件
六、【教学过程】
(一)引入新课
利用植物的茎可以经过组织培养得到新植株,但这种方法同时也存在着一定的缺陷,繁殖出来的新植株往往无法获得一些新的性状。本节我们将学习花药离体培养技术,这是一种信的育种技术。
(二)进行新课
1.基础知识
活动2:阅读“被子植物的花粉发育”,回答下列问题:
1.被子植物的花粉是在 中由 经过 分裂形成的。
2.结合教材内容填下列示意图:
单核(
)期(n)
单核(
)期(n)
(
)细胞核(n)
(
)细胞核(n)
(
)分裂
双核期
小孢子母细胞(2n)
(
)分裂
(
)时期(n)
(
)个精子(n) (
)分裂
(
)细胞(n)
(
)细胞(n)
〖思考2〗由此可见,被子植物的花粉的发育要经历 四分体 时期, 单核 期和 双核 期等阶段。
〖思考3〗在正常情况下,一个小孢子母细胞可以产生 4 个精子;在一枚花药中可以产生
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