18 * 文天祥优秀公开课教案｜教案在线预览

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文天祥教学目标:1.使学生了解文天祥的生平及主要事迹。2.学习文天祥忠贞爱国、致死不渝的精神。教学重点:背诵短文。教学难点:文天祥忠贞爱国、致死不渝的精神。教学过程:一、谈话激趣导入同学们都读过《过零丁洋》这首诗,其中“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,是文天祥一生最好的写照。今天我们就通过一篇短文

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所属课文：18 * 文天祥

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学校：太康县王集乡张帝臣小学

18 * 文天祥优秀公开课教案

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关键词：18 * 文天祥优秀公开课教案

正文

文天祥

教学目标:

1.使学生了解文天祥的生平及主要事迹。

2.学习文天祥忠贞爱国、致死不渝的精神。

教学重点:

背诵短文。

教学难点:

文天祥忠贞爱国、致死不渝的精神。

教学过程:

一、谈话激趣导入

同学们都读过《过零丁洋》这首诗,其中“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,是文天祥一生最好的写照。今天我们就通过一篇短文来了解这位英雄人物。

二、了解文天祥

文天祥,(1236—1283)字宋瑞,一字履善,号文山,南宋庐陵(今吉安)人。

宋朝杰出的民族英雄,生活在一个汉民族危机阴影笼罩的时代。13世纪初,蒙古诸部在塞外强大起来,部落首领铁木真建立了蒙古汗国。几十年间,蒙古铁骑席卷欧亚,攻城略地,基本统一了欧亚大陆。次子窝阔台继位后,相继灭掉金国,随即挥鞭南指,进军南宋。从西元1235-1279年,南宋顽抗了40多年,君臣军民蹈海殉天下。文天祥的一生,与这场壮烈的民族存亡抗击战争相始终。他是一个永远被载入历史的爱国将领和著名诗人。他在强敌入侵,国土沦陷,生灵涂炭的危急时刻,他自卖家产,组织义军,举兵抗击蒙古铁骑。战败被俘后,他义正辞严,痛斥汉奸和蒙古汗国,慷慨殉国。

三、朗读选文,自学生疑

中山有狂人自称“宋主”,有兵千人,欲取文丞相。京城亦有匿名书,言某日烧蓑城苇,率两翼兵为乱,丞相可无忧者。时盗新杀左丞相阿合马,命撤城苇,迁瀛国公及宋宗室开平,疑丞相者天祥也。召入谕之曰:“汝何愿?”天祥对曰:“天祥受宋恩,为宰相,安事二姓?愿赐之一死足矣。”然犹不忍,遽麾之退。言者力赞从天祥之请,从之。俄有诏使止之,天祥死矣。天祥临刑殊从容,谓吏卒曰:“吾事毕矣。”南乡拜而死。

四、理解文意,学习释疑

五、灵犀一点,师生交流

明末抗清志士夏完淳,年仅十八岁时被清军逮捕杀害了。临刑时,他大义凛然,毫不畏惧,并作《别云间》诗曰:“三年羁旅客,今日又南冠。无限山河泪,

谁言天地宽?已知泉路近,欲别故乡难。毅魄归来日,灵旗空际看。”史学家司马迁也说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”

请联系文天祥与夏完淳的事迹,讨论生命的意义。

六、学生齐读《正气歌》,充分感受文天祥的浩然正气

关于本教案的常见问题

Q：18 * 文天祥优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《18 * 文天祥》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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