1.文明的发祥教学设计一等奖｜教案在线预览

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文明的发祥——东方文明教学目标： 1.了解人类文明的历史，东西方具有代表性的古代文明起源，让学生知道与这些文明发祥地有关的知识。2.欣赏古代人民的聪明才智，培养科学探究精神和创造能力。 3.感悟人类文明的多元性，激发对古代璀璨文明的敬仰之情。教学重点：东方文明的发展情况教学难点：东西方文明在各

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所属课文：1.文明的发祥

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2018-06-08 11:58:00

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学校：庄河市光明山镇中心小学

1.文明的发祥教学设计一等奖

未知

2018-06-08 11:58:00

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关键词：1.文明的发祥教学设计一等奖

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文明的发祥——东方文明

教学目标：

1.了解人类文明的历史，东西方具有代表性的古代文明起源，让学生知道与这些文明发祥地有关的知识。

2.欣赏古代人民的聪明才智，培养科学探究精神和创造能力。 3.感悟人类文明的多元性，激发对古代璀璨文明的敬仰之情。教学重点：东方文明的发展情况

教学难点：东西方文明在各方面的成就，感受它们对人类进步做出的突出贡献。

【活动准备】 1. 教师准备：地图及展示东西方文明古国的课件。

2. 学生准备：课前搜集有关东西方文明的资料

。

教学过程：导入新课：

在历史发展的进程中世界各民族共同创造了人类文明。人类文明的发展出现了多个源头，有以东方古国为代表的东方文明，还有以西方文明为代表的西方文明。这些文明古国对世界文明的发展都产生了重大的影响。今天我们首先走进文明的发祥之东方文明古国来一起探索他们的奥秘吧。

新授：

一、四大文明古国的位置

1、四大文明古国是哪些国家？

2、课件出示四大文明古国位置示意图，

在图上找到尼罗河、幼发拉底河和底格里斯河、印度河、黄河;找到四个国家的位置。

二、

七嘴八舌话古国

古代埃及

1、结合相关网站内容和录像

开展故事会活动。让学生根据收集的资料使学生了解古埃及具有代表性的人类文明遗迹。

2、欣赏活动。

法老

金字塔狮身人面像

结合相关影视图片资料介绍。然后谈谈古代文明对当今世界的影响。金字塔被称为世界七大奇迹之一，你知道其他六大奇迹吗？

3、小小新闻发布会。发布古埃及在农业手工业、建筑、文字、历法等方面的成就。结合教材内容和教师介绍、学生汇报、等方式激发学生对古代埃及的赞叹之情。

4、教师补充。

古代巴比伦

1、“世界大事我知道”活动

学生介绍自己知道的有关巴比伦的文明。

2、介绍就职文告、《汉莫拉比法典》空中花园的相关知识。

教师提出相关问题：你觉得这份就职文告有说服力吗？这部法典中的条文当今还适用吗？你有什么感想？

3、教师补充总结。（课件出示相关图片进行欣赏）

4、接龙比赛：介绍巴比伦的世界之最。

古代印度

1．

以小组为单位自学古代印度相关知识，再进行汇报。

2．

教师补充。

三、课堂总结。

四、板书设计

尼罗河

古代埃及

金字塔

狮身人面像

古代世界谷仓

创制文字

天文学

几何

神庙

幼发拉底河

古代巴比伦

底格里斯河

就职文告

汉谟拉比法典

最早

比较完备

成文

空中花园

四大古国

印度河

古代印度

佛教

众生平等

孔雀王朝

阿育王石柱

通用计数法

0在内的数字符号

关于本教案的常见问题

Q：1.文明的发祥教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.文明的发祥》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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