第12课 春节和圣诞主要内容及教案内容

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2018-04-27 09:17:00
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第12课 春节和圣诞主要内容及教案内容

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正文

春节与圣诞(第2课时)

姜堰市

东桥中心小学

陈佩芬

一、教学内容

苏教版小学《品德与社会》十一册第四单元12《春节与圣诞》。

二、教学目标

1.体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。

2.在春节活动中能表现出探究的意识,发现春节活动的新鲜事,有趣事。

三、课前准备

搜集春节习俗的传说。

四、教学过程

(一)渲染气氛,揭示课题

1.师点击课件:春节联欢晚会视频(

出示课题

春节)。

2.介绍春节:春节是我国以阴历为纪年的传统佳节。从古代有历法始,这种节日就形成了。夏代称岁,商代称祀,周代称年。

(二)故事引入,了解年的来历

点击课件,动画展示,配乐故事。

(三)感受春节文化的无穷魅力

1.学习课文第98-99页。

讨论:(1)春节从哪天开始,到哪天结束?

(2)这期间有哪些有意思的习俗呢?

2.了解中国传统文化“春联”。

3.交流各种习俗的传说。

4.说一说:说一件春节期间你最高兴、最难忘、最有趣的事。

5.指名朗读《在旧金山过春节》。

讨论:读了《在旧金山过春节》这篇文章后,你有什么想说的呢?

6.新闻链接。

2005年,法国总统希拉克向中国人民和华人华侨拜年。

2009年1月,联合国秘书长潘基文向全球华人献上新春祝福,亲手写上了:

1

祝中国人民和全世界所有华人新年快乐!

2011年2月,美国总统奥巴马发表声明,向全球所有庆祝农历兔年的人们表达新年的祝福。

7.学生表演。

如果你是主人,外国朋友到你家过年,你将怎样让他们体验一回中国人的春节呢?请在四人小组里演一演。

指名学生上台表演。

8.介绍春节文化在世界的影响。

师点击课件:世界各国人民表演中国春节的传统节目。

(四)课堂总结

随着我国国力增强,人民生活的富裕,中国在世界上的地位越来越高。古老灿烂的春节文化吸引了全世界各族人民,中国春节成了一个全球性的节日。一股势不可挡的春节潮正在涌起。作为龙的传人我们怎不感到骄傲和自豪呢?

(五)作业

认真填写《填图册》第十二课三、四、五项内容。

附板书:

习俗

丰富多彩

文化

影响深远

2

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