资料摘要
儿童在游戏后巷实验学校——田曼婷教学目标：1、学生能够完整演唱歌曲2、学生能够积极主动参与到音乐活动中去3、学生能够在音乐学习中培养团结互助的品质教学重、难点：1、学生能够完整演唱歌曲2、学生能够积极主动参与到音乐活动中去教学用具：多媒体、钢琴、响板、彩纸、彩色磁铁教学过程：一：课前音乐欣赏二：律动
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唱：拍皮球 儿童在游戏优秀公开课教案
未知
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关键词：唱：拍皮球 儿童在游戏优秀公开课教案
正文
儿童在游戏
后巷实验学校——田曼婷
教学目标：
1、学生能够完整演唱歌曲
2、学生能够积极主动参与到音乐活动中去
3、学生能够在音乐学习中培养团结互助的品质
教学重、难点：
1、学生能够完整演唱歌曲
2、学生能够积极主动参与到音乐活动中去
教学用具：
多媒体、钢琴、响板、彩纸、彩色磁铁
教学过程：
一：课前音乐欣赏
二：律动导入
1、节奏练习
拼图游戏
（1）
读节奏
（2）
摆节奏
（3）
唱音阶
（4）
找旋律
2、唱谱
接龙唱，学生唱方框中的，教师唱其他部分
3、再听歌曲
听一听歌曲中的小朋友都做了哪些游戏？
4、请小朋友念一念游戏歌词
（1）
注意情绪
（2）
有弹性的声音
5、用钢琴教唱
（1）
弹一句，唱一句
（2）
接龙唱
（3）
交换唱
（4）
完整演唱
6、跟音频唱歌
（1）
演唱
（2）
加入动作
（3） PPT中？位置加入动作
（4） PPT中盖去部分背唱
（5） PPT中盖去部分逐渐增多
7、歌曲游戏
（1）
丢手绢
（2）
找朋友
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关于本教案的常见问题
Q：唱：拍皮球 儿童在游戏优秀公开课教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。