1 我是小小安全员课件配套优秀教案设计

浙教版品德与社会五年级上册

我是小小安全员

一、

火灾新闻，引出课题

1、同学们喜欢听新闻吗？今天老师给大家带来了这样一则新闻：上个月10月31日，宁波慈溪摩尔电器公司发生了一场大火，宁波市、慈溪市两级消防官兵展开现场救援，整整烧了7个小时。大火过后，厂房内的电器产品化为灰烬，损失惨重，值得庆幸的是公司员工安然获救，无一人伤亡。

看了这则新闻，你想说点什么？

2、看着图片与数据同学们是一声声惊叹，的确一场大火夺去那么多条人的生命令人心痛。其实很多不是被火烧死的，有的是被烟熏死的，有的是被踩死的，如果他们能多一些货场逃生的知识，也许他们能逃离厄运，今天仍然活着。

3、这节课我们来学习《我是小小安全员》，一起来讨论当火灾发生时这个话题。

二、

当火灾发生时，我们应该怎么办？

1、

同学们，你们觉得当火灾发生时我们应该怎么办呢？（小结：沉着冷静，拨打119等）

2、

油锅着火需要打119吗？可以怎么做？这些小火可以自己解决。

3、

煤气着火该怎么办呢？

4、

电器着火怎么办？

5、

安全居家法宝——干粉灭火器：

任何大火，开始的时候都很小，如果在家中备好灭火器，并能熟练地操作它，那么当星星之火燃起时，就可以将它及时扑灭，避免酿成火灾。

在美国，90%以上的家庭备有灭火器以及火灾自动报警装置。

在日本，80%以上的家庭都会在厨房放置一件家用消防器材，即使是出去野餐，也会随身带上灭火器。

干粉灭火器使用于易燃、可燃液体、气体及带电设备的初期火灾

小结：比较小的火可以自己先行扑救，免得酿成大祸。如果碰到火势加剧，情况紧急的时候要怎么做？要先逃生，再打119。

三、学习正确报警

1、你会拨打119电话吗？要说清楚什么？报警着火你地点、火势大小、什么物质引发着火、热源伤亡等。

2、看录像《正确拨打119报警》

3、如果家中厨房起火，你现在会报警了吗？自己座位上试试看。

6、

学生演练：

如果家中厨房起火，谁能正确、简洁、迅速地来报火警119？

小结：在火灾第一时间报火警，可以为我们赢得宝贵的扑救时间，尤其是当火灾发生时一定要沉着冷静，争取最短时间内内消防队员赶到扑救。

四、

新闻采访原因剖析

1、学生读新闻报道：临平大火150余人全部获救

央视来杭求解零伤亡答案，想想当时他们如何成功获救？。

2、交流他们自救最成功的地方：

不慌张、手机报火警、用湿毛巾捂住鼻子、往没有火势的地方跑；

紧急出口安全标志；

灭火器放置提示标志。

小结：被困楼里的人员用最基本的防火措施保护了自己，再加上消防员叔叔的全力扑救，

使得这场大火中的150余人全部获救。

五、现场逃生演练

1、刚才看了这场成功获救的新闻，课外同学们也搜集了火场逃生的一些知识，我们现场来一次火场逃生演练好不好？宣布两条纪律，一一切行动听指挥，二听到哨子声马上坐好，试试看（吹哨子）

2、第一次演戏：

（1）一二两组参与演习的同学，向门外撤离。

（2）你们觉得刚才的演习如果用一个词或一句话来形容，你们打算说些什么感受？

（3）你们觉得刚才的逃生有什么问题？

观看有序撤离火灾现场录像。

（4）除了次序问题，你觉得刚才的逃生还有社么问题？没有用毛巾捂住，如果当时浓烟滚滚，会发生什么后果？被烟熏死。

干毛巾孔要大一点，湿毛巾要折叠成8层能狗挡住60%的有毒气体，你来叠一叠。

（5）还有其它问题吗？示范半蹲着，匍匐，弯着腰的姿势。

小结：在疏散时候要特别注意，疏散的次序、姿势、毛巾的方法，把损失减小到最低。

3、再来全体疏散一次，准备好了吗？

浓烟滚滚，请同学们往外撤。

老师对这次的评价。

4、小组演习：这时情况更加紧急，身上着火了，怎么办？

5、如果被困在屋内用什么逃生方法？

逃生知识测试; （1）

屋内着火，门很烫怎么办？从窗外结绳自救，逃生成功了。

（2）

屋内着火，门不烫还能出去，可以怎么自救？消防通道下去还是乘电梯？为什么不能坐电梯？

六、课堂小结

今天我们讨论了火灾发生时逃生这个话题，你有什么收获呢？

你的逃生自救知识可真丰富！火灾逃生有许许多多的知识，课外可以继续搜集、学习，课外留给大家一份作业：再去看看我们学校的消防措施，你觉得哪里需要改进的，可以向学校温馨提示。