8.与地球和谐相处名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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（未来版）六年级品德与社会下册第三单元只有一个地球《与地球和谐相处》教学设计凉州区和平街小学刘春兰【教学目标】1.让学生具有初步的自觉保护环境的意识。2.让学生能做一些保护环境的小事。3.让学生知道人类保护环境取得的一些成果。4.让学生知道一些与环境有关的纪念日。【教学重、难点】让学生具有初步的环境

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所属课文：8.与地球和谐相处

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学校：凉州区和平街小学

8.与地球和谐相处名师教学视频（文字实录）

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关键词：8.与地球和谐相处名师教学视频（文字实录）

正文

（未来版）六年级品德与社会下册

第三单元

只有一个地球

《与地球和谐相处》教学设计

凉州区和平街小学

刘春兰

【教学目标】

1.让学生具有初步的自觉保护环境的意识。

2.让学生能做一些保护环境的小事。

3.让学生知道人类保护环境取得的一些成果。

4.让学生知道一些与环境有关的纪念日。

【教学重、难点】

让学生具有初步的环境保护的意识，能做一些保护环境的小事。

【教学准备】

1.收集与世界环境保护有关的纪念日的资料。

2.收集人类在世界环境保护方面已经做出贡献的资料和信息。

3.发放《随手可做的100件环保小事》。

4.课前布置：学生给地球写一封回信，既要写明人类对自己所作所为的思考，还要写清楚人类打算爱护地球的决心和举措。

【教学流程】

一、导入

地球——我们的家园，人类的母亲。

二、与地球的对话

1．读《地球母亲的来信》

2. 了解地球都受了那些伤害。

3．小组讨论：怎样理解地球对人类的恳请？

放下你们手中的斧头和点锯，改掉你们乱扔垃圾的习惯，别把黑烟囱对者我的保护伞，与你们的兄弟姐妹------动植物和睦相处。

4．小组代表说说对这几点恳请的理解。

5．让学生读一读自己给地球的回信。

要求思考：回信中，每个人对于人类对地球所作所为有什么思考，对爱护地球有什么决心和举措。

三、人类的思考：保护地球，我们在行动

1．在小组内讨论交流：

人类对地球所作所为的一些思考和爱护地球的行动和举措，然后进行归纳和总结。

人与动物和谐相处、保护绿色，让生物自由生活、打造节水型社会、减少垃圾污染……

2看一些节约小创意

3.介绍环保榜样——陈飞

4.让学生记住与保护环境有关的这些日子：

2月2日

世界湿地日

3月22日

世界水日

4月22日

世界地球日

6月5日

世界环境日

7月11日

世界人口日

10月4日

世界动物日

四、总结：保护我们的地球我们该怎么做？

1.要大量宣传，提高人们的觉悟与认识，加强环保意识。

2.要进行废物回收利用，减少对森林树木的砍伐。还要加强对白色污染的处理，少使用塑料制品。

3.要对清洁方面作改进。使市容更整洁。

五、课外拓展

1.我给地球的一封信。

2.小调查——我们的家乡在控制人口、保护环境和资源方面，实行了哪些政策和措施，进行走访、调查，记录下来，和大家交流。

【板书设计】

地球和人类的对话

8.和地球和睦相处

保护我们的地球

关于本教案的常见问题

Q：8.与地球和谐相处名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8.与地球和谐相处》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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