Lesson 5 What Are Those?教案设计（一等奖）｜教案在线预览

资料摘要

Lessen 5 What Are Those? 教学目标1、指示代词this,these,that,those,要求发音准确，并做到听、说、读、写四会。2、熟练掌握句型“What are these/those?”及其答语。3、培养学生幽默、乐观的良好个性。教学重难点1、本课指示代词this, t

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 5 What Are Those?

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2018-04-20 09:26:00

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学校：自贡市贡井区成佳小学校

Lesson 5 What Are Those?教案设计（一等奖）

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关键词：Lesson 5 What Are Those?…教案设计（一等奖）

正文

Lessen

What Are Those? 教学目标

1、指示代词this,these,that,those,要求发音准确，并做到听、说、读、写四会。

2、熟练掌握句型“What are these/those?”及其答语。

3、培养学生幽默、乐观的良好个性。

教学重难点

1、本课指示代词this, these, that,those画线部分的正确发音。

2、知道“What are those?”与“What are these?”的区别。

3、认识自然界常见的昆虫，分辨益虫和害虫，增强热爱大自然的意识。

教学准备：多媒体，点读机

课时

1-2课时

教学过程

一、常规问候与复习

二、Work in pairs句型教学：“What are these/those?

They are …”

1、同桌练习句型

2、小组汇报读出句型。

三、Let’s learn单词教学

1、接触图片或实物教学和对比单词this,these和that,those。

2、通过游戏巩固所学单词。

3、结合句型进行巩固单词

四、Let's talk对话教学

1、看图讲解，版主学生理解对话大意。

2、学生听对话，进一步理解大意。

3、师生互换角色练习对话。

4、学生分组练习。

5、表演。

6、用其他学过的单词进行对话提换练习。

五、Listen and match 1、帮助学生理解单词的意思分别为this,（这个）these（这些），that（那个）,those（那些）。

2、学生尝试朗读图画所表示的单词，分别为trees,picture,flies,clever boy。

3、学生听音完成配对练习。

4、检测答案，复述句子。

六、布置作业

抄写本课单词，会读课文

教学反思：通过本课教学，基本达到教学目标，单词crayon的发音还需加强练习。另外四个代词的区分运用还要在以后练习中涉及。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 5 What Are Those?教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 5 What Are Those?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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