资料摘要
教学目标:1.指导学生有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。2.引导学生初步了解一些太空生活的常识,激发了解新科技的兴趣。教学重点:熟读课文,理清文章脉络,培养学生从小热爱科学技术的兴趣。一、激发兴趣,导入新课。1.播放中国航天史的经典图片,教师讲述。2.演示宇航员在太空中生活的画面。3.引导学生
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18 太空生活趣事多优秀教案说课稿
未知
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关键词:18 太空生活趣事多优秀教案说课稿
正文
教学目标:
1.指导学生有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。
2.引导学生初步了解一些太空生活的常识,激发了解新科技的兴趣。
教学重点:熟读课文,理清文章脉络,培养学生从小热爱科学技术的兴趣。
一、激发兴趣,导入新课。
1.播放中国航天史的经典图片,教师讲述。
2.演示宇航员在太空中生活的画面。
3.引导学生谈感受,板书课题。
二、初读课文,自主识字。
1.引导学生自由读文,遇到不认识的字圈出来。
2.采取同桌互读、小组分段轮读、指名读等形式,引导学生把课文读准确、流利。
3.引导学生交流初读感受,引发学生思考:由于失重,太空中出现了哪些有趣的现象呢?
4.引导学生交流识字方法,用字组词。
三、细读品悟,感悟趣味。
1.教师范读第1自然段,揭示主旨。学生思考:第1自然段这样写的用意?
2.同学自由朗读第2~5自然段,小组学习讨论:太空生活怎么有趣?与我们地面上的生活有什么不一样?
3.指名读第6自然段,小结:你觉得太空生活如何?
4.思考:太空为什么会发生这么有趣的事呢?
5.拓展:担任太空小导游给我们介绍一下书中趣事,也可以介绍你搜集的趣事。
四、弹性作业,拓展延伸。
1.画一画:自由想象太空的情景,用彩笔画出自己心目中的太空。
2.说一说:把你了解到的太空生活趣事说给朋友、家人听。
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关于本教案的常见问题
Q:18 太空生活趣事多优秀教案说课稿是什么类型的资料?
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A:对应课文《18 太空生活趣事多》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。