《聆听 阿细跳月》教案资源
人音2011课标版（敬谱主编）
音乐
五年级下册
聆听 阿细跳月
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聆听 阿细跳月特级教师教学实录
说课稿.教学设计课题《阿细跳月》 说课教师：丁永姬 学 校：丰师附小2018-3一、指导思想与理论依据（一）指导思想根据五年级学生认知特点和授课班级已有能力，从听觉入手，在音乐音响活动中熟悉、了解《阿细跳月》的主要音乐特点（具有舞曲风格的音乐主题和四五拍的节拍特点）。（二）理论依据感受与欣
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